Weiter an § 16 E (auch numerische Berechnung für der sic quadratische \(\eta{}\)-Kurve; da treten Unstimmigkeiten auf; die muss ich noch nachprüfen: sind die Funktionen \(f_0\) und \(g_{\beta }\) wirklich normalisiert so, wie ich sie verwende?) Abends liest H. mir E’s essay vor, über die Kluft zwischen den Generationen (sie sagt gut: Es ist nicht einfach der Gegensatz zwischen den Altersstufen, sondern zwischen Konservativen und Freieren; aber sie braucht zu viel abstrakte Wörter.)
