
\diary{73}{8.\,I.\,1969\,--\,14.\,XII.\,1969}
\ersteseite{552123}


%RC 025-03-03

\blockade{fehlt hier nicht eine Seite?}
\blockade{im Seitenkopf: 1969 page 2   \textit{\uline{Dr. Straatsma}}}

\tbentryllong{8}{1}{1969}{}
\ort{Los Angeles}Überlegungen für Umarbeitung von ,,\textit{Aim}`` in \textit{Stanf}.\blockade{?} 1. (Gelesen im \textit{SD} meine
Erwiderungen in Diskussion in London, Juli 1965. Und Notizen über ,,epistemologische Fragen``, die ich damals
aufgeschrieben habe, aber doch nicht für Text meines Vortrages London verwendet habe.) --  Abends mit H. Banksachen usw.
erledigt.

\tbentry{9}{1}{1969}{}
\textit{\uline{Tony Anderson}} hier. (Ich spreche kritisch über Physiker, nachdem er hier den Aufsatz von
\textit{Suppes} über ,,Formalisierung in der Wissenschaft`` vorgelesen hat; er sagt, er hatte während 3 college Jahren
Physik als major. Ich frage, ob er sich für mein Physikbuch interessieren würde; er sagt, er hat es schon und auch
gelesen. Ich gebe ihm trotzdem eine Kopie, mit Einschrift; er soll das andere einem Freund schenken. Er sagt: Das ist
dann genug Zahlung für heute; aber ich lehne das ab und zahle ihm 6\,\$. Er liest mir vor: den gesamten Aufsatz von
Suppes; Teil des Aufsatzes von \textit{Hintikka} in demselben Heft; was aber bald zu kompliziert wird zum Vorlesen.)

\tbentry{10}{1}{1969}{}
9:30\,--\,11 \textit{\uline{Hilbe}} hier. (Er bringt Post vom department. Er liest mir daraus vor.) -- 11:45 zu
\textit{\uline{Dr. Straatsma}} (letzte Untersuchung vor der 2. Operation. Mit der vorläufigen, mit verschiedenen Linsen
kombinierten Brille, kann ich jetzt auf einmal mit dem operierten rechten Auge besser lesen als vor der Operation; er ist
sehr befriedigt darüber. Er gibt prescr. für die vorläufige Brille; er sagt, wenn ich sie vorher bestelle, kann ich sie
schon benutzen, wenn ich vom \gestrunl{} hospital nach Hause komme; man kann die mit Glas machen oder
auch, wenn ich wünsche, mit Plastik; wir haben die Adressen von drei Firmen bekommen, die von der Klinik als zuverlässig
befunden sind. Er warnt mich aber: Zunächst wird es eine Enttäuschung geben, weil das Bild ganz ver\unl{}
und verzerrt erscheint; erst langsam macht man sich vertraut; ich soll mich nicht wundern, wenn ich mein Glas auf dem
Esstisch umstoße. Ferner gibt es 3 \blockade{?} prescriptions für die 3 Tage vor der Operation; die pharmacy wird
Anwendung\blockade{?} darauf\blockade{?} schreiben.)
\neueseite{552125}\textspns{\textit{\uline{E }}\uline{zurück nach\textit{ Ojai}}}

\tbentry{11}{1}{1969}{}
Morgens erschrecke ich vor einem kleinen \uline{plötzlichen Schmerz im Rücken}. (\textit{H}. schlägt vor:
Rückenpflaster, wie neulich; aber dann nehme ich doch lieber Heizkissen.).

9\,\textonehalf{} \uline{\textit{H}. fährt \textit{E}. nach \textit{Ojai} zurück} (eine Woche verspätet wegen \textit{E's
	flu}.) -- Mia ruft an, ob sie mich  abholen soll; aber ich sage ab; ich will auf dem Heizkissen immer wieder Rückenwärme.
-- Mittags doch kleineren Spaziergang gemacht. -- \textit{H} kommt schon zeitig am Nachmittag zurück (weil \textit{E} mit
anderen zu einer anderen Schule gehen musste in \textit{Ojai}, für \textit{\uline{College test}, }5 Stunden!)

\tbentry{12}{1}{1969}{}
\uline{Langes Gespräch mit \textit{H}}, nach dem Frühstück, bis 11h. (Sie zeigt mir das deutsche Buch ,,Warum warten bis
zur Ehe``, das Werner für Erika geschickt hat. Da schreiben Erzieher und religiöse Leute verschiedene Kapitel über diese
Fragen. \textit{H}. sagt: Früher würde Werner dies Buch abgelehnt haben, weil religiös und konservativ; er hat immer in
der psychologischen Beratung von Eltern diesen zugeredet zu liberaler Auffassung und offener Aussprache. Aber jetzt ist
er beängstigt, weil er so weit fort ist.) Wir sprechen auch über Maues Rückkehr zur Kirche; ich erzähle, dass ich ihr
damals Briefe aus der Romantik gegeben habe, vielleicht Bettina von Arnim.

\tbentry{13}{1}{1969}{}
Vormittags\textit{ \uline{Hilbe}} (liest \textit{Russell} II).

\tbentry{14}{1}{1969}{}
Vormittags \textit{\uline{Hilbe}} (liest aus Zeitschriften). Brief an \textit{Rafael}, teils diktiert, teils mit Hand.

\tbentry{15}{1}{1969}{}
Zum \uline{Haarschneider} (er redet mir sehr zu, den Bart ganz abrasieren zu lassen; er mache mich um 15 Jahre älter;
ich frage, wie er mein Alter schätzt; er: 70!) Nachher sagt \textit{H}., das sei wirklich das Beste, weil er jetzt zu
lang ist.
\neueseite{552127}\textspns{\ldots{} \textit{Fay tel}.}
-- Ich mache die Adressliste für \textit{BS} fertig. -- Shufro berichtet große Steigerung in meinem Vermögen voriges
Jahr. Ich finde mein Tagebuch von 1913 September: die Wochen in Schweden, besonders die langen Wanderungen in Wärmland;
aber leider sehr spärlich.

\tbentry{16}{1}{1969}{}
(Mrs. Mercer anstatt gestern.) \textit{\uline{Anderson}} hier. (Er liest vor: \textit{Achinstein}, Besprechung vom
Schilpp Band; ich gebe ihm Adressliste für \textit{BS} zum \textit{Dept}.) -- 1:45\,--\,2:45 \textit{\uline{Mia}} hier. (Sie
erzählt von Sao Paulo, und Besichtigung von \textit{Brasilia}, und anderen Orten; und langem Rückflug; sie stimmt
\textit{H}. zu, dass mein Bart jetzt zu lang ist, ,,beinahe wie Marx``; und dass es am besten ist, das jetzt fortnehmen
zu lassen; zuerst sagte sie: etwas stutzen zu lassen.) -- Nachmittags gekramt.

\tbentry{17}{1}{1969}{}
Vormittags \textit{\uline{Hilbe}} (liest: \textit{Pearce} über Wittgensteins Entwicklung und Verschiedenes.) --
Nachmittags \uline{\textit{Kathy Fay} telefoniert}, dass \uline{weitere Einschränkungen in \textit{NSF}} gemacht werden;
Kalish sagt: als chairman kann er ansuchen, wenn in einem bestimmten Fall ,,\textit{prejudice}``\blockade{?}
eintreten würde, dass die Universität \unll{}; das will er für mich beantragen. (Zum
Glück habe ich aus \uline{Shufros Brief} \gestrunl{} \unl{} 7. erfahren, dass mein Vermögen
sehr stark gewachsen ist, sodass ich mit Gemütsruhe \gestrunl{} einer starken Verminderung des Gehaltes
entgegensehen könnte.)

\tbentry{18}{1}{1969}{}
Vormittags zu \textit{\uline{Superior Optical Co}}; ich bekomme die neue Brille (mit altem Brillenrahmen, dunkel, mit
neuen \gestrunl{} \uline{Plastiklinsen}, preliminary (\$\,76; das schließt aber ein die eventuelle
mehrmalige Ersetzung einer Plastikline durch eine andere, wenn das Auge sich ändert.) (Ich sehe \unl{} und
\unl{} Farben mit rechtem, operiertem Auge, wie schon bisher, aber nun mit scharfen Gegenständen anstatt
verwischten; aber alles ist verbogen: Die zwei Türpfosten sind in der Mitte näher zusammen als unten und oben. Zuerst
\uline{schwankte} ich etwas herum beim Gehen, aber allmählich wird es besser. -- Nachmittags diktiere ich \textit{H}. 3
Briefe: Springer, Meiner, Shufro (vom 1.2. ab soll \textit{Loeb} 2 \textit{M} schicken monatlich.)
\neueseite{552129}

\tbentry{19}{1}{1969}{}
Schreibtisch in Ordnung gebracht. Gekramt. -- Sachen zusammengesucht für Hempel. Mit der Brille gehe ich heute schon
etwas leichter in der Wohnung herum als gestern. -- Mia und Wim telefonieren; sie wollen mich mal im Hospital besuchen.
Ich rufe Frau Jokl an und berichte alles; sie fragt nochmal, ob ich auch wohl verstanden habe, dass sie nur aus Sorge für
ihren Mann nicht herauskommen wollte.
\neueseite{552085}

%{\lspitz}zeitliche Lücke{\rspitz}






\blockade{Beginn Einschub RC 025-03-10}

\blockade{mit Ausnahme von wenigen Korrekturen, Überschriften im Seitenkopf; Ergänzungen und den Einträgen am 17. und 18.
Februar von der Hand von Hanneliese Thost}

\tbentry{20}{1}{1969}{}
%Mo, 20.01.1969\fnE{Im Original variieren die Abkürzungen für die Wochentage zwischen englischer und deutscher Sprache.}

\textit{Ins Hospital. (Zuerst Gepäck zur Station ophthalm., dann z. admission z. freundl. Mr. Castleberry -- mehrere
	medicare forms bekommen. Dann z. station. Wir fragen nach dem hosp. barber: -- es gibt hier keinen. Die Damen sagen, es
	steht mir gut, ich müsse ihn nach unten bürsten. Einzelzimmer No 1 auf W-Seite am N-Ende. Gestalt u. Einrichtg. genau wie
	das alte. Später kommen einzeln Straatsma, 2 Ästhesisten \blockade{sic}.}

\tbentry{21}{1}{1969}{}
\textit{Kam auch nochmal kurz Dr. Straatsma. Später Injektion (in die Vene?) am Hals, aber ich wurde nicht wie voriges
	Mal im Zimmer bewusstlos, sondern blieb bewußt während d. Fahrt + im Op. Zi. Dort in den li. Handrücken in der Mitte nä.
	Injektion. Dann war ich \neueseite{552081} bewußtlos. Ich wachte wieder im Zimmer auf u. fühlte die Kappe über dem Auge
	u. war froh, daß alles vorüber kam. Straatsma kam nachm: es sei alles gut gegangen}.

\tbentry{22}{1}{1969}{}
\textit{Ich wußte nicht, ob ich schon 1 oder 2 große Mahlzeiten gegessen hatte. Uhr konnte ich nicht erkennen.
	Turmglockenuhr, die immer die Stunde schlug, scheint nicht mehr da zu sein. Dadurch zeitlich ganz konfus. Kurz nach 3 pm
	Ha hier. Große Freude und Aufklärung über Zeit. Heute esse ich die Mahlzeiten auf dem Bette sitzend + ich saß eine ganze
	Weile im Lehnstuhl. Tel. mit \uline{Kalish} und Mia.  Mir ist nicht klar, in Cha's Erlaß hieß es, daß der Gesamtbetrag an
	research Geldern \neueseite{552091} (Carnap, Kaplan-Montegue }\blockade{sic}\textit{) 36 M um 9 M vermindert wird
	auf 27 M, also auf \textthreequarters{}. Andererseits schreibt Kalish in seinem Gesuch an Young für mich, daß mein Gehalt
	auf beinahe nichts reduziert werden würde (practically nothing)}.

\tbentry{23}{1}{1969}{}
V\textit{orm. Straatsma besieht das op. Auge u. findet, daß Heilung gut vorwärts, fragt, wann ich nachhause möchte. Ich
	sage: Sa (wie damals) u. er stimmt zu. Dann frage ich auch noch, ob Fr. möglich; da rät er aber ab. Er selbst mich morgen
	sehen, andr. Arzt Sa}.

\tbentry{24}{1}{1969}{}
\textit{Stra. last time. He ist very satisfy }\blockade{sic}\textit{. I shall come again next Frid. \sout{With}
	Walked with Ha. through \neueseite{552097} the corridors. Mia calls. She was surprised, that I was up and out.
	Practically every night I had to take a second sleeping pill (100 mg).}

\tbentry{25}{1}{1969}{}
\textit{Another Dr. comes for last inspection and dismissal. This time I take the suitcase before me on the wheel chaire
	\blockade{sic}. Ha took the flowers home on Friday. Hank (a boy) brought me to another exit on the West
	side, more farther no. than usual. I had only to go a few steps through the rain to the car. Very happy to go home. On
	Wilshire under San Diego Fw. flooded. I walk through the apartm. with the provional} \blockade{sic}\textit{
	plastic glasses. The distortion is consid. less than a week ago. On the street and \neueseite{552093} at home I am very
	happy to see all the little things. On the trees in front of my window every little leaf. And very strong colored
	patches, esp. red + yellow.}

\tbentry{26}{1}{1969}{}
\textit{The night was not as good as I had expected. Although I was very comfortable + happy in my own bed, I had again
	to take a second sleepg. pill. I dont know. I thought I was completely relaxed. \uline{Hempel }calls for a long talk (He
	ist considering catharact op. for one eye and asked about all the details in the development of my op. I \sout{have}
	encouraged him strongly to undergo the same op. They plan to visit Toby soon. And I asked him to give her my best
	regards. -- \uline{Mia} here for lunch}.
\neueseite{552089}
\textit{She told about various houses in the Palis. having slid off  and Topanga Can. water ist now a\sout{an}  wild
	river. Some houses on the other side are now isolated. The roads turning from Ocean Hw  \ldots{}  into the Topanga and
	some other Can.s are barred. At San Fernando Coll., as a consequence of the var. riots they made some ess. improvements,
	\sout{in} e.\,g. greater numbers of students from Minority groups are admitted and new study groups e.\,g. Afro-Am. studies}.

\tbentry{27}{1}{1969}{}
\textit{Schöner Spaziergang um mehrere Blocks. Wenn eine Stufe kommt, unterschätze ich die Distanz und mache meinen
	Schritt zu kurz. Ich genieße \neueseite{552095}\textspns{\textit{\uline{Dr.
		Straatsm}}} die Möglichkeit, wieder alle kleinen Blumen zu sehen mit ihren stark leuchtenden Farben}.

\tbentry{28}{1}{1969}{}
\textit{\uline{Hilbe}. Ich diktiere Rundbrief über 2. op. und Heimkommen. And the prospect of better reading in the
	course of the next weeks. At present reading is rather bad, partly through the glaucoma in the right eye}.

\tbentry{29}{1}{1969}{}
%Do, 29.01.1969\fnE{Tatsächlich war der 29. Januar 1969 ein Mittwoch.}
\textit{\uline{Hilbe}. Briefe diktiert. \uline{Erika} abds. plötzlich heim.}

\tbentry{30}{1}{1969}{}
\textit{830 \uline{Dr Straatsma}. He ist well satisfied; but to my disappointment he does not write a new prescription
	for the ri. or left eye; I had hoped, that this could made reading easier. He suggests to come back in 1 week, but on my
	wish he} \neueseite{552105}\textspns{\textit{\uline{Heini}}}\textit{ extends it to 10 days (which
	corresps. to the timetable of my 1. op.). \uline{Erika} received a note, that she is semifinalist for a state scholarship
	(for any college). Also an admission certificate of University of S. Clara. (Privat; near S. Francisco). \uline{Heini}
	comes for lunch -- in his car through Arizona. He brings many sweet gifts from Chacha + himself, and 2 jewelries. He
	shows color fotos from Chacha and all the many family members + his 70. birthday party and the ocean. Chacha enyoys her
	staying in Mex. very much. Her tourist visa expires begin of May. His friend Gonzales, a lawyer, had said, that he could
	arrange prolongation of the visa without coming over the boarder }\blockade{sic}\textit{. \sout{But} Heini added,
	for him + Otto it \neueseite{552103} would be fine, if she stays longer. She enyoyed staying with Mädele very much. I
	told him, that we had vaguely dreamed of coming to Mexico at Christmas or at Easter time, but this was impossible because
	of the eye op. Our going there later is not imposs. but improbable. And then we would be very happy if Cha. could come
	here on her trip back to Germany, Heini said, he would pay for the different }\blockade{sic}\textit{ in the flight
	ticket. -- Heini will come back here from S. Barb. in about 10 days}.

\tbentry{1}{2}{1969}{}
\textit{Nachm. Kulka. Statt 3 pm erst kurz nach 5 pm. Ha. mußte sie plötzlich abholen. Und \textonehalf{}\,6 wieder
	heimfahren. Sie ist überfleißig}.
\neueseite{552101}

\tbentry{2}{2}{1969}{}
\textit{1130\,--\,230 \uline{Jokls}. Sie und ich über Erinnerungen an S. F\'{e}. Sie waren längere Zeit dort und liebten es
	auch sehr. Sie sagten, Erika solle sich erkundigen über das S. John's College, das dort neu errichtet ist. Über Konrad
	Lorenz und seinen Vater Hans L., Wien. Dr. Jokl kannte beide. Sie sprachen ausführlich über seine Experimente u. über
	seine Theorien über Aggression. Sehr angeregtes und munteres Zusammensein. Erika zurück nach Ojai}.

\tbentry{3}{2}{1969}{}
\textit{\uline{Hilbe} 9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} here. Walk Barrington -- Kiowo -- Westgate. Afternoon with Ha CL2
	and \neueseite{552107} additions}.

\tbentry{4}{2}{1969}{}
\textit{A.m. Hilbe letters + Newsweek. P.m. further Ha CL2 + letters. Again Ichias, this time on the other side. It made
	troubel }\blockade{sic}\textit{ at the bath. I could not reach the right foot.}

\tbentry{5}{2}{1969}{}
\textit{A.m and pm with Ha. as before: CL2 with letters. (to Mex. and Germany).}

\tbentry{6}{2}{1969}{}
\textit{A.m. Hilbe -- letters: Takanobu: He wants to study in USA},

\sout{Fr, 07.02.1969}

\textit{\sout{A.m Hilbe: Letter to Gullvag on his book on me. Newsweek.}}

\textit{\sout{he wants} I recommended Hempel + Feigl}.
\neueseite{552099}\textspns{\textit{phone David}}

\tbentry{7}{2}{1969}{}
\textit{A.m. Hilbe}

\textit{Letter to Gullvag on his book on me. Newsweek. N.Y. Times (large letters) is the only thing I can read now}.

\tbentry{8}{2}{1969}{}
\textit{With Ha mail.}

\tbentry{9}{2}{1969}{}
\textit{KPFK (on HUAC). longer walk with Ha in the sun and fresh air, very enyoyable. Evening: I phoned with David (is
	now \uline{Vice chairman} of the departm. for 3 years, but has flatly rejected chairmanship. They hope for Arnold
	Kaufmann from Michigan to become chairman after Kalish. \uline{David} made radical changes with Prelim. Exam.: no written
	examinas, but in an early semester a\sout{n} general essay is required to eliminate unsuitable candidates for Ph.D. He
	is head of Exec. Comm. of Pacif Div}.) \neueseite{552111}\textspns{\textit{\uline{Yvonne}}}

\tbentry{13}{2}{1969}{}
\textit{Ha + Hilbe bring order into the whole closet in study. Boxes are labelled or thrown away. This way is order to
	find the DM's and \sout{MS} ms.s of BS \textsection{}\,1\,--\,13. But there things turned up to be openly on the book shelves
	in brown pockets nicely labelled!}

\textit{Newsweek gelesen.}

\textit{Nice walk with H. in sun + fresh air.}

\tbentry{14}{2}{1969}{}
\textit{A.m. Hilbe reads for me from Naess' Book (on Sartre ). Walk with Ha.}

\textit{P.M. + Sat. 15. mostly KPFK.}

\tbentry{16}{2}{1969}{}
\textit{1130\,--\,2 pm \uline{Yvonne} + \uline{her fiance Brown} (attorney in San Diego \& Heidi Krauß here. Sie teachs
	\blockade{sic} now Hi school}  \neueseite{552109}\textspns{\textit{Erika}} \textit{in Burbank Sociology + new Math. (both new) + English literature. They will go to Mex. and have there a
	marriage ceremony (not valid in USA, she calls it a trial marriage. Then in Sept. here official wedding. They will live
	in San Diego. Her brother \sout{is now} will be consul general (?) of USA in Tijuana. Her mother has sold the house in
	Glendale + bought a house in Dorothy St. visavis the former house, which she now rents out. -- \blockade{Das Folgende und
	die Einträge vom 17.2. und 18.2. von Carnaps Hand:} \uline{Heidi }auch dabei, in sehr stilvollem Gewand aus Nehru-Jacke
	und enge Hose.}

\tbentry{17}{2}{1969}{}
\textit{Barbershop}. (Bart trimming). -- \textit{H}. holt um 6h am Flughafen ab: \uline{\textit{Erika} und
	\textit{Pena\blockade{?}}}. (Sie waren einige Tage bei \textit{San Franc}., besonders \textit{Santa Cruz}, wo ihre
boyfriends sind, und wo sie am liebsten auch ins college kommen würde.) Abends gehen die beiden Mädchen auf Erikas
Vorschlag\blockade{?}  noch \neueseite{552115}\textspns{\textit{Mrs. Hedda
	\uline{Korsch}} (bei \textit{Mrs. Haythum})} ins Kino, für
,,Romeo und Julia``.

\tbentry{18}{2}{1969}{}
9:30\,--\,12:30 \textit{Hilbe} (er liest vor aus \textit{Nation} und \textit{War-Peace-Report}.) [\textit{Ha}. und
\textit{Erika} und\textit{ }Pena\blockade{?} fahren zum \textit{Occit. Coll}. und dann nach\textit{ Ojai.}] --
Abends \uline{Hempel telefoniert} (fragt genau über die Operation. Ich will ihm den Ausschnitt über die
Vi\unl{} Methode schicken. Er plant eine Reise nach Australien; muss aber vorher 3 \textit{Carus-Lectures}
(ich glaube für England) vorbereiten, die dann als Buch veröffentlicht werden. Er sagt, Feigl hatte zweimal Hongkong flu;
das hat ihn sehr mitgenommen. Ich sage: Hanneli hatte es dreimal.)

\tbentry{19}{2}{1969}{}
\textit{From 1130\,--\,1 pm to \uline{Mrs. Heithum}. There is \uline{Mrs. Korsch} (Hedda Gagliardi). She is almost blind \&
	paralysed on one side. She has learned Swedish as a girl for learning gymnastik \sout{in} in Dalarne. And Russian,
	because Korsch wanted to read Lenin's book on Mach, which was not yet translated. During his life time he had never a
	\neueseite{552113} regular University positions, nor a Guggenheim or other grant, presumably because of his communism.
	His books esp. on labor rights and participation in decisions are now much translated and highly estimated in various
	countries \gestrunl{} by Unions fighting for particip. in management decisions + profit sharing}.)
\neueseite{552117}
\textit{\uline{Tony Anderson}}
\textit{of APA. In his present seminar on Essentialism he makes now a comparison of my system in ,,Modal. \& quant.``
	and the system in ,,Mean. \& Nec.`` (Main difference between the two systems: the first contains only L-det. ate
	concepts. -- I explain to him the present state of my left + ri.}
\textit{eye. He said, that Lou Smith has talked to them the aims of Bootstrap not only the econom. aims but the
	,,philos.`` -- He says, \uline{Tony} \sout{Ander} \uline{Anderson} is an exc. student, by far his best. He is now TA, he
	has no time for me. He was very happy about some talks with me and the Physiks book, I gave him}.
\neueseite{552119}

\tbentry{10}{2}{1969}{}
10: \textit{AM Hilbe (Letters, ballots). --}

\textit{130 Straa. He is again quite satisfied. I may \sout{now} read a little in a week from now}. --

\blockade{von der Hand Carnaps:} \textit{KPFK: War registars\blockade{?} in Canada.}

\tbentry{11}{2}{1969}{}
\blockade{Carnaps Hand:} \textit{ Hilbe} (\textit{Naess on Heidegger}).

\textit{KPFK}

\tbentry{12}{2}{1969}{}
\textit{nachm. KPFK gehört: last comments by W. Winter on crisis in Berlin about Bundestag.}

\textit{Abends long letter of Molinas lawyer about injust arrest and incarceration,} \neueseite{552137}\textspns{\textit{Dr. Straatsma} / \textit{ Mia} \&\textit{ Heidi  Dr. Brann}}

\blockade{Ende Einschub RC 025-03-10}





\tbentry{20}{2}{1969}{}
%Th, 20.02.1969\fnE{Entgegen seiner Gewohnheit gibt Carnap den Wochentag mit ,,Th`` an statt mit ,,Do``.}
8:00 \textit{\uline{zu Dr. Straatsma}}. (Er beschaut das Auge und ist sehr zufrieden. Er sagt: Die Tropfen ins linke
Auge nur jeden zweiten Tag; die grünen Tropfen ins rechte 2 x täglich. Er \blockade{sic} darf von jetzt ab mehr
lesen; ich sage, dass ich aber mit dem rechten Auge wegen Glaukoma nicht gut lesen kann; ich hatte erwartet neue
prescription für das linke. Er sagt: Das rechte Auge tat voriges Mal sehr gut beim \gestrunl{} Test
voriges Mal\blockade{sic}. Ich sage: Für einzelne Buchstaben geht es gut, aber nicht bei einem Wort: Wenn ich den
ersten Buchstaben anschaue, sind die nächsten Buchstaben nicht sichtbar. -- Er sagt: in 2 Wochen wiederkommen; die nurse
sagt: Er ist jetzt 2 Wochen fort, und nachher auch wieder 2 Wochen; nur \gestrunl{} 6.3. um 10:15, alles
Andere ist besetzt (da wird es dann wieder langes Warten geben!).) 20. mittags \uline{zu \textit{Dr. Brann}}. (Obere
Zahnplatte zurück, die ich gestern beim lunch bei Frau Heythum gebrochen hatte; im Korridor sie probiert. -- Da ich nicht
lesen kann, bin ich \uline{meist den ganzen Tag im Bett, höre \textit{KPFK}}.)

\tbentry{21}{2}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Hilbe}} (\textit{for Income Tax, medical expenses \& royalties}.
\gestrunl{} Zum lunch:\textit{ \uline{Mia}} \& \textit{\uline{Heidi}}. (Lebhaftes Gespräch. Mia über den
jungen, abnormalen Studenten, der ihr immer Einwände macht, kritisiert, oder sonstwie stört: der chairman sagt ihr, er
kann nicht helfen.)


\tbentry{22}{2}{1969}{\textit{Wash. Birthday}}
Ich lese\textit{ NY Times, Large} Type.
\neueseite{552133}\textspns{(\textit{Heini})}

\tbentry{23}{2}{1969}{}
%Su, 23.02.1969\fnE{Carnap notiert ,,Su`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
Den ganzen Tag mit \textit{H}. \textit{\uline{Income Tax}} gearbeitet.

\tbentry{24}{2}{1969}{}
9\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Hilbe}} hier. (\textit{Newsweek}). 12\,\textonehalf{}\,--\,2 \textit{\uline{Heini}} hier, zum
Abschied. (Er spricht erst mit \textit{H; }anscheinend hat sie gesagt, \uline{dass wir vielleicht doch noch nach
	\textit{Mex}. kämen}. Er rät uns sehr, nicht nach \textit{Mex. C}., sondern nach \textit{\uline{Guad}}. zu kommen; dort
könne man Wohnung oder Haus erheblich billiger bekommen als in \textit{Mex}. Er schätzt, dass ein kleines Auto, nicht
Diamant\blockade{?}, sondern automatic gear, z.\,B. Chevrolet \textit{ca} 8\,\$ Miete pro Tag kostet; das scheint mir
doch allerhand.\sout{)} -- Heini fährt morgen wieder im Auto nach \textit{Guad}. zurück. -- Wir geraten auch in Gespräch
über die Studentenunruhen in Mexiko; er sagt: Der Kriegsminister hat gesagt, sobald die Studenten der Polizei nicht
gehorchen, sondern ,,Krawall`` machen, wird er Soldaten schicken, auf sie zu schießen,  und hat es auch getan; und das
findet er sehr richtig. \textit{H}. versucht ihm klarzumachen, dass die Studenten doch wirklich Probleme haben und
berechtigte Beschwerden. Aber er sagt, die sind alle nur von kommunistischen Agitatoren aufgehetzt, die von Russland
bezahlt sind; das ist schwarz auf weiß bewiesen.) --
\neueseite{552131}\textspns{\textit{David}}
-- Nachmittags mit \textit{H}. \uline{Einkommensteuer} fertig gemacht. -- Mit David telefoniert; er wird \textit{Th}
herkommen.

\tbentry{25}{2}{1969}{}
%25.02.1969\fnE{Carnap notiert ,,Tu`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
9 \textit{\uline{Hilbe}} (er liest mir vor aus dem langen \uline{Brief von \textit{Rafael Ruiz}}. (Über die
Studentenunruhen in Mexiko seit September 68, die Versammlung auf dem \textit{Z\'{o}calo}, dort und bei anderen
Gelegenheiten das Schießen der Polizei. Viel später wurde \textit{Molina} verhaftet, indem Polizeileute mit Gewalt in
sein Haus eindrangen. \gestrunl{} Ohne Gerichtsbefehl, was gegen die Konstitution ist. Sein Rechtsanwalt
führt den Prozess durch, er wird sicher Erfolg haben; aber die Regierung kann verzögernde Manöver machen; wahrscheinlich
wird \textit{M}. noch ein Jahr eingesperrt sein. Er ist mit anderen Professoren und Studentenführern in einem extra Haus
innerhalb eines Komplexes, der von Mauern\blockade{?} umgeben ist; \textit{M}. ist nicht in einer Zelle, sondern
in einem \sout{ möblierten Zimmer}; \blockade{versehentlich stehen geblieben: hat auch} richtig möblierten Zimmer;
er hat Bücher und kann schreiben, und mit den anderen im Garten spazieren gehen. -- \textit{R}. berichtet ausführlich
über Lorenza und die Kinder. Er meint, wir planen noch, nach \textit{Mex}. zu kommen, und freut sich sehr darauf.) --
Wieder richtig \textit{TV} angeschaut.

\tbentry{26}{2}{1969}{}
%Mi, 26.02.1969\fnE{Carnap notiert ,,We`` zur Bezeichnung des Wochentages}
\gestrunl{} Zum ersten Mal \uline{allein spazieren} (um 6 Blocks, \textit{Kiowa} und \textit{Westgate}.
Es geht sehr gut; ich sehe alles gut; aber ich torkele etwas nach links und rechts, das wird sich wohl bald bessern; ich
habe viel Freude am Anschauen der Dinge, besonders Blumen.)

\tbentry{27}{2}{1969}{}
Hilbe sagt ab. Sein Auto muss repariert werden. -- Ich mache wiederum Spaziergang allein. -- 4\,--\,5 \textit{\uline{David}}
hier (er wollte zum lunch kommen, sagte ab  wegen meeting.
\neueseite{552135}\textspns{\textit{\uline{Erika}}}
David: Es sollen\blockade{?} keine instructors mehr angestellt werden und vielleicht auch keine
\gestrunl{} Assistenzprofessoren mehr. -- Er fragt genau über die Wirkungen der Operation, und wie ich
jetzt sehen kann.) -- \textit{H}. liest mir den \textit{\uline{Report}} der Schule \uline{über Erika} vor (dies sind
nicht grades, sondern Beschreibungen von den Lehrern. Das\blockade{?} Ergebnis ist \uline{erstaunlich negativ}:
kein Eifer, keine Motivation; mit ihrer Begabung könnte sie viel besser tun`` und dergleichen. Ich mache mir Sorgen, wenn
dies an die colleges geschickt wird; aber \textit{H}. sagt: dies nicht, sondern höchstens die ,,\textit{Notes}``.)

\tbentry{28}{2}{1969}{}
\textit{\uline{Hilbe}} hier 9\,--\,12. (Ich diktiere Briefe an Rafael, und an Springer (mit Adressliste für ,,Logik 3``.) --
Nachmittags kommt \textit{\uline{Erika}} mit Bus von \textit{Ojai}. (Eigentlich für die \sout{Konfer} Konferenz, die das
\textit{Sta. Clara Coll}. morgen hier im \gestrunl{} Biltmore Hotel veranstaltet, wo künftige Schüler und
Eltern hingehen können und Auskunft und Beratung holen können; \sout{sie geben dies} \textit{H}. und Erika geben aber die
Idee dort hinzugehen auf, weil dies college doch nicht ernstlich in Erwägung kommt. Wenn keines der erwünschten colleges
sie akzeptiert, will sie lieber ein Jahr auf ein \textit{Junior Coll}. gehen, und danach, mit besseren grades, kann sie
dann vielleicht in ein gutes college kommen. \textit{E}. erzählt mir, dass sie es in \textit{Ojai} schwer aushält; weder
der neue Direktor, noch die Lehrer, haben wirkliches \neueseite{552139} Interesse an den Schülern; es sind insgesamt
\gestrunl{} nur \textit{ca} 30 Schüler da; und unter den Knaben keiner, der ihr gefällt. Das ganze Leben
kommt ihr leer und sinnlos vor. Sie hatte das Privileg, die Hausarbeiten in ihrem Zimmer machen zu können; das hat man
aber entzogen, weil sie nicht mehr gute Arbeit tut. -- \textit{H}. erzählt mir, dass \textit{E}. furchtbar geweint und
geschluchzt hätte nachmittags, als sie ihr den report vorlas.)

\tbentry{1}{3}{1969}{}
Ich lese \textit{NYT}, vor- und nachmittags. \textit{Gordon} und\textit{ Betsy} hier. Vormittags schreibe ich mit Hand
an \textit{Rafael}, unter den getippten Brief. -- Nachmittags bin ich mit \textit{H} und \textit{E}. im Wohnzimmer. (Sie
haben viele Bücher gefunden, die sie vielleicht lesen wollen, auch Politisches (über \textit{Cuba}, und eins von
\textit{Pearl Buck}, und das große Buch \uline{\textit{Et Hem} von \textit{C. Larsson}}; ich schaue mir mit großer Freude
die alten Bilder wieder an, die ich seit Jahrzehnten nicht gesehen habe. \textit{H}. sagt, Chacha hat ein kleineres von
ihm, auch mit vielen Bildern. \textit{H}. \unll{} Buch
gefunden, voll von farbigen Bildern und Tafeln; das ist das der Leihbibliothek; sie will es bestellen.

\tbentry{2}{3}{1969}{}
Ich lese \textit{NYT}. (\textit{H}. und \textit{E}. packen fleißig.) Mittags \uline{mit \textit{H} spazieren}, aber
selbständig, d.\,h. nicht an ihrem Arm. (Ich sage ihr, was ich schon gestern bemerkt hatte, dass ich nicht mehr
\neueseite{552149}\textspns{(\textit{Erika}) \textit{\uline{Norby}}} die Feinheiten der
gefiederten Blätter und andere kleine Sachen erkennen kann, wie schon gestern, was ich noch vor einigen Tagen gut konnte.
Gestern dachte ich, vielleicht seien die Augen müde (viel lesen.) -- \uline{Abschied von \textit{E}.} (Sie fahren ab
während meinem nap.) -- 7\,\textonehalf{} \uline{\textit{H}. zurück}. (Sie erzählt von \textit{E's} Freundin Olga, die
leider nicht mitkommen konnte. Sie hatten Zimmer nebeneinander; jetzt schlafen sie zusammen in dem einen, und das andere
ist ihr Wohnzimmer; das haben sie sich nett eingerichtet.) -- Ich erzähle \textit{H}. von \textit{KPFK}; Besprechung
eines neuen Buches von Menninger: ,,\textit{The crime of punishment}``, wie verfehlt das ganze
\gestrunl{} System ist, nicht erziehend, sondern basiert auf dem Rachetrieb.) \textit{H}. sagt auf meine
Frage, dass E. jetzt \editor{mit} guter Zuversicht an ihre Arbeit zurückgeht; es habe ihr gut getan, dass wir beide so
verständnisvoll waren\blockade{?}. Abends später \uline{mit \textit{H}. an \textit{TV}} gesehen: das letzte Stück
eines Films ,,\textit{Michelangelo, Agony \& Ecstasy``}, sein Kampf mit dem Papst, sehr packend.)

\tbentry{3}{3}{1969}{}
9\,--\,10:40 \textit{\uline{Norby here}} für \textit{income tax} (er braucht auch 12 monatliche statements von \textit{Loeb
}über die \neueseite{552145} Dividenden, weil \textit{Loeb} zwar den Gesamtbetrag angibt, aber hinzufügt: ,,dieser
Betrag mit nicht-steuerbaren Einkommen enthalten, darüber frage man den \textit{tax} Berater (!)\sout{)}. \textit{N}.
sagt, dass für meine Stiftung von \textit{mss} usw. an die Universitätsbibliothek der Brief vom Bibliothekar
Vosper\fnE{Robert Gordon Vosper, UCLA University Librarian von 1961-1973, siehe
	https://www.latimes.com/archives/la-xpm-1994-05-23-mn-61084-story.html} nicht genügt; eine Kopie des \textit{appraisals}
mit Unterschrift des professional \textit{appraiser} ist dringend erwünscht (ich telefoniere mit Vosper, es
\blockade{sic} will mir Kopie schicken.)

(Ziemlich am Anfang des Gesprächs mit \textit{N}. kann ich auf einmal nicht die richtigen Namen von Bekannten oder
Versicherungen sagen; ich weiß, was ich meine, aber ein verkehrtes Wort kommt heraus; ich gehe hinaus, lege mich 2
Minuten aufs Bett, und dann ist \gestrunl{} die Schwierigkeit vorbei; sie ist mir bisher noch nie
vorgekommen.) -- Abends: \textit{H}. sagt, sie ist so dankbar, dass ich so gut zu \textit{E}. war.

\tbentry{4}{3}{1969}{}
%Di, 04.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,Tu`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
9\,--\,11\,\textonehalf{} \uline{\textit{Hilbe} (\textit{last time}}) (er liest vor: Newsweek (eine Woche alt) und
etwas in \textit{Nation}. -- \textit{NYT} gelesen.

\tbentry{5}{3}{1969}{}
%Mi, 05.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,We`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
4\,--\,6\,\textonehalf{} \textit{\uline{Luckenbach}} hier. (Er hat seine These über Feigls und Grünbaums Philosophie der
Wissenschaft jetzt beendet. Er berichtet über undergraduate Kurse, die er und \textit{Chang} für induktive Logik machen;
dabei verwendet er auch die nicht-technischen Teile in meinem \textit{Prob}. Buch\gestrunl{};  auch das
soeben erschienene Buch von \textit{Skyrms ,,Choice \& Chance``. L. }wird jetzt zu Grünbaum nach Pittsburgh gehen, wo
seine beiden Hauptlehrer sind: Sellars und Grünbaum. Auch mich betrachtet er als einen Hauptlehrer.
\neueseite{552143}\textspns{\uline{Dr. Straatsma} \textit{Prof. \ldots{} \uline{Kulka}}}
Er hat alle Bücher von mir eifrig studiert, von Aufbau bis \textit{Prob}; er hat meine ,,\textit{Physik}`` und bittet
mich, meinen Namen hineinzuschreiben.

\tbentry{6}{3}{1969}{}
%Do, 06.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,Th`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
8h zu \textit{\uline{Dr. Straatsma}}. (Er gibt mir \textit{\uline{prescr}}. für linkes Auge, endlich! Die Tropfen sollen
weiter genommen werden wie bisher.) Nachher zu \textit{\uline{Sup. Optical}}. -- Nachmittags \textit{NYT} gelesen. --
Abends mit \textit{H}. \gestrunl{} eingegangene Briefe erledigt.

\tbentry{7}{3}{1969}{}
9\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{Brooks \uline{Colburn.}} (Zum ersten Mal) sein Hauptinteresse: Philosophie der Wissenschaft
und mathematische Logik. Er ist jetzt bald fertig für Examina; und kann \unl{} er eine thesis wählen. Er
hat \gestrunl{} allerhand von mir gelesen. Er sagt: eine ganze Reihe wollte \unl{}
\unl{}, aber er hat ,,ausge\unl{}``. -- Er liest für mich \textit{Ph} \textit{Sc}.

\tbentry{8}{3}{1969}{}
10\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} (Briefe an \textit{BB}: je 2 Bücher an Elsa\blockade{?} und Ruiz. --
Er liest vor aus dem \textit{BJPS}, und \textit{Synthese (Quine }Festschrift). -- Nachmittags mit \textit{\uline{H}}
(\textit{Medicare} für 1967 angefangen).

\tbentry{9}{3}{1969}{}
In Quine Festschrift (essays) gelesen. -- Nachmittags 4\,--\,6\,\textonehalf{} bei \textit{Dr. Kulka}; da ist \uline{ihr Sohn}
\textit{Prof.}  \ldots{}  \textit{Kulka\fnE{Es könnte sich um Johannes Peter Kulka handeln; vgl.
		https://prabook.com/web/johannes\_peter.kulka/1386312. Demnach wäre seine Mutter die am 24. Februar 1896 geborene Ärztin
		Anna Maria Jolles, verheiratet Kulka. Carnaps Angabe seines Alters passt allerdings nicht.} (clin. assoc. prof. }in
Medizin (\textit{Pathol}.), Harvard.
\neueseite{552147}
Er ist 36, mit 6 Jahren nach Amerika gekommen, hat nicht geheiratet, vielleicht Abneigung gegen Frauen weil die
starkwillige Mutter ihn eingeschüchtert hat; vielleicht auch daher sein zögerndes, stockendes Sprechen; er möchte von der
Medizin zur Sozialwissenschaft übergehen, gewissermaßen Sozialpathologie; Auffindung von Methoden zur Verbesserung der
Sozialstruktur, sodass harmonisches Zusammenleben aller Klassen, Nationen, Religionen usw. möglich wird. Er möchte
eine\textit{ foundation} begründen, von seinem und seiner Mutter Vermögen,  für solche Forschung, oder zunächst für eine
permanente Vortragsreihe, wo geeignete Sozialwissenschaftler (Ökonomie, Politik, Anthropologie) eingeladen werden,
Vorträge zu halten über Methoden zur Überwindung und Vermeidung von sozialen Konflikten. Er fragt mich nach Leuten, die
interessiert sein könnten; ich sage ihm über \textit{Naess }(Buch über Gandhi) und \textit{Ofstad}. Er liest uns vor
einen Entwurf für die Beschreibung des Zieles der foundation, und ich und \textit{H}. machen Verbesserungsvorschläge,
damit der nicht rein wissenschaftliche, sondern mehr erzieherische Charakter klarer zum Ausdruck kommt. Er will mir
später einen Entwurf schicken, für comments. Ich sage, dass ich ein sehr schlechter Briefschreiber bin; er will es
3-\textit{sp.} tippen, damit ich ganz kurz \neueseite{552141} dazwischen schreiben kann\sout{)}. Dazu zeigt er mir das
alt-chinesische Buch ,,\textit{Ying-chi}`` (oder so ähnlich); herausgegeben von der Bollingen foundation; er benutzt 2
andere, Ying und Yang, ja und nein, und bildet daraus Reihen von 6, ,,\textit{hexagrams}``, ihre Anzahl ist also 64 (er
sagte: 65!); das Buch sei sehr hilfreich zum Fassen von schwierigen Beschlüssen, weil es \gestrunl{}
hilft, die unbewussten Reaktionen des Fühlen herauszuholen; es habe ihm schon mehrmals sehr gute Dienste geleistet. Ich
frage, ob das nicht auf dasselbe hinauskommt, wie wenn man 6 mal 2 Münzen wirft, und die 6 Paare niederschreibt. Das ist
doch eine \textit{random} Prozedur, genau wie Knöpfe abzählen. Er und Frau Dr. Kulka betonen aber, dass hier das
Unbewußte mitspielt, es wird nicht klar, \gestrunl{} in welcher Weise. -- \textit{H}. und ich denken
nachher: wieviel guter Wille da ist, und anscheinend auch ein beträchtliches Vermögen (er spricht von 50 \textit{M}
Erbschaftssteuer); aber wie merkwürdig unklar er andererseits ist; wir sagen ihm alle guten Wünsche.)

\tbentry{10}{3}{1969}{}
Gelesen. -- Nachmittags 3\,\textonehalf{}\,--\,7 (anstatt 6\,\textonehalf{}, aus Versehen) \textit{\uline{Hans Edwards}} hier.
(Die Mutter ist deutsch, sein Stiefvater oder Adoptivvater amerikanisch, vielleicht army Offizier. Er hat Klavier
studiert in München, und schwankt jetzt, ob er Philosoph oder Pianist werden soll; außerdem interessiert an Politik,
Kunst, Theater, usw. Er liest mir zuerst Post vor, dann hilft er mir, \gestrunl{} den Steuerantrag für
Meiner zu unterschreiben, und adressieren. -- Dann liest \neueseite{552151} er ,,\textit{Nation}`` vor, das Wichtigste
aus einem ganzen Heft. Dabei kommen wir auf Politik zu sprechen. \uline{Er ist Sozialist}, Trotzki Richtung. Wir sprechen
über den Kapitalismus in Amerika, Kolonialisierung von Lateinamerika, Bestechung der Arbeiter durch hohe Löhne, daher
keine Arbeiterbewegung oder party. Ich sage, ich sehe keinen Weg, wie es geändert werden kann. Er meint doch: Amerika
wird den Krieg mit Vietnam militärisch verlieren; ebenso in vielen Ländern der 3. Welt, wo Revolution gemacht wird;
schließlich wird die Industrie die Löhne herabsetzen müssen (?), weil der Kolonialismus nicht mehr wirkt; und dann ist
die scheußliche Revolution unvermeidlich. Ich: Aber da ist doch immer die Gefahr von Atomwaffenkrieg, und er
\gestrunl{} stimmt zu. -- Er hat in Ki\unl{} studiert, dort einen Vortrag 
für\blockade{sic} \uline{Feigl} gehört, und auf Feigls Vorschlag hin dann 1 oder 2 Semester in \textit{Minn}.
studiert und sich \uline{gut mit Feigl befreundet}; auch musikalisch verstehen sie sich gut: Mahler und Bruckner.)
\uline{Er kann nur dies eine Mal kommen}.

\tbentry{11}{3}{1969}{}
(\uline{\textit{H}. telefoniert} mit \uline{Dr. Rimers Sekretärin}; sie erfährt, dass wir die Sache für
\textit{Medicare} einfach machen können, indem wir ihr \uline{einen} Brief einschicken, mit nur meinem Teil ausgefüllt;
dann machen sie den Rest. Aber \gestrunl{} sie sagt: Für 1967 ist es zu spät; für für
\blockade{sic} 1968 ist Zeit bis Anfang 69.) -- 3\,\textonehalf{}\,--\,6\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier.
\neueseite{552159}\textspns{\textit{\uline{Jeffrey}}}
Er liest mir vor aus Zeitschriften. Interessante Rez. von \textit{Enc. Phil}. von \textit{Hook} (in \textit{Rel. Hum}.).

\tbentry{12}{3}{1969}{}
\uline{\ulinesp{\textit{Jeffrey}}} kommt 11h (anstatt 9). Er ist erfreut über
meinen Bart, ich soll ihn unbedingt behalten! Er selbst hat einen großen poetischen Haarschopf; so sehen wir beide aus
wie Hippies. -- \gestrunl{} \uline{Er wird August für ein Jahr nach England gehen}, auch Kontinent
besuchen; ich sage: Vielleicht treffen wir uns in Deutschland. -- Über den Mathematiker und Philosophen
\textit{Domotor}\fnE{vermutlich Zoltan Domotor *1936; vgl. https://prabook.com/web/zoltan.domotor/638710} aus Prag (siehe
\textit{K !). }-- Über \textit{Hintikka}; er hat ihn wieder in Stanford getroffen; er ist sehr gut.) --

-- Abends mit \textit{\uline{H}}. über \textit{Medicare} (die nurse von Dr. Rimer hat uns ein Formular ausgestellt und
geschickt, und in einem kleinen Brief noch guten Rat gegeben. Auf dem Formular gibt Dr. Rimer die \uline{Liste meiner
	Krankheiten} an: Diverticolatum [später sagt er: Irrtum] Emphysema und  arteriosklerotische Krankheiten des Herzens. Ich
bin etwas erschreckt über diese ernsten Krankheiten; \textit{H}. beruhigt mich, dass ich doch so gut Treppen steigen kann
usw. und rät mir, mir keine großen Sorgen darüber zu machen; der Doktor wird mir sagen, wenn ich mal besondere Dinge
beachten muss.) --~\neueseite{552157}\textspns{\uline{\textit{Jeffrey}} \&\textit{ \uline{David Lewis}}}

\tbentry{13}{3}{1969}{}
%Do, 13.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,Th`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
Vor- und nachmittags \uline{Gespräche mit \textit{J}.} und langen Spaziergang (siehe Notizen im folder \textit{J}. in
\textit{Persl. Ser}.) 6 nachmittags kommt \gestrunl{} \unl{}mon kurz, um ihn abzuholen (er
ist \unll{} \textit{hair}, hat jetzt
\gestrunl{} die Verteidigung für einen ,,schwarzen Panther`` übernommen.)
\textspns{\uline{\textit{Jeffrey}} \&\textit{ \uline{David Lewis}}}

%\tbentry{13}{3}{1969}{}
%Do, 13.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,Th`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
%Vor- und nachmittags \uline{Gespräche mit \textit{J}.} und langen Spaziergang (siehe Notizen im folder \textit{J}. in
%\textit{Persl. Ser}.) 6 nachmittags kommt \gestrunl{} \unl{}mon kurz, um ihn abzuholen (er
%ist \unll{} \textit{hair}, hat jetzt
%\gestrunl{} die Verteidigung für einen ,,schwarzen Panther`` übernommen.

\tbentry{14}{3}{1969}{}
9\,--\,2 \uline{\textit{J }hier}; bis 12 auch \textit{\uline{David Lewis}} \gestrunl{} (seine Überlegung über
\textit{economizing} bei der Beratung\blockade{?} haben Grenzen (\uline{siehe Notizen im folder \textit{D.
		L.}}\textit{,} philosopher). (\textit{J} fährt immer noch 2 oder 3 Tage nach\textit{ Philad}.; Fahrzeit 1\,\textonehalf{}
Stunde von Haus zur Universität. -- Ich sage ihm, \uline{dass ich Princeton ernstlich erwogen habe}; der Hauptgrund
dagegen ist das Klima; es wäre wirklich sehr schön, nahe bei ihm und Hempel zu sein.) Mittags langen Spaziergang mit
\textit{J}., (Dorothy Str. bis Bundy). \gestrunl{} (\textit{J} \uline{Rückflug}: ab abends 10:30, nach
\textit{Newark}, Ankunft \textit{7 AM, E.T.}, also die ganze Nacht durch; er sagt, er kann dabei schlafen.) --

\tbentry{15}{3}{1969}{}
Ich 11\,--\,2 \uline{bei \textit{Mia}}\textit{ }und \textit{Wim}. (Schönen Spaziergang mit Mia auf der oberen Straße, mit
Blick auf Ozean und, direkt unter uns, das trailer camp. Schöne Sonne. Wim ist sehr fleißig im Garten. Ich freue mich,
dass ich jetzt\blockade{?} wieder viel mehr sehen kann, im Garten und in der weiten Landschaft.) -- Nachmittags
gelesen: \uline{Weizsäcker} ,,Die Rolle der Tradition in der Philosophie`` (\textit{k})

\tbentry{16}{3}{1969}{}
\textwh{Weizsäcker ,,Die Rolle der Tradition in der Philosophie``} gelesen (auch
biographisch, dass er von seinen Lehrern keine Antwort bekommen über Bedeutung der Begriffe der \uline{Quantentheorie}.)
\neueseite{552155}\textspns{\textit{Champawat}}

\tbentry{17}{3}{1969}{}
9\,--\,11\,\textonehalf{} \textit{\uline{Champawat}} hier. Er bringt seine \textit{\uline{Diss}}., ganz in\uline{
	\textit{Script}} geschrieben (wie \textit{Rafael}), und dann \textit{Xeroxed}; es wird aber später noch mit großen Kosten
getippt. Er erklärt mir die Hauptideen. Er hat es auf Davids Rat hin beschränkt auf die Beobachtungssprache. Er macht
eine Menge kritische Bemerkungen über die Ansichten von mir und Feigl über ,beobachtbar` und dergleichen; ganz
vernünftig. David sagte mir gestern telefonisch: viele gute Punkte, aber keine vereinigende Idee. Der erste Entwurf war
1962! So ist er sehr glücklich, dass es nun beendet ist. -- Auch über seine Sammlung meiner Artikel (siehe Notizen im
folder \textit{Ch}). -- Notizen über \textit{Ch.} \textit{Diss}. geschrieben. -- Das Kapitel ,,\textit{Conclusions}``
gelesen.

\tbentry{18}{3}{1969}{}
Gelesen. -- 3\,\textonehalf{}\,--\,6\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}}.

\tbentry{19}{3}{1969}{}
9\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} (3 Briefe diktiert; Stone letter gelesen, und etwas Guardian). --
Nachmittags gelesen (auch \uline{\textit{SD} Kraußer (\textit{k}) über \textit{Dilthey}}.\fnE{Vielleicht
	https://muse.jhu.edu/pub/1/article/229901/summary} Sehr interessante kybernetische Darstellung der Methode der
wissenschaftlichen Forschung, wobei nichts als absolut, unveränderbar genommen wird.).

\tbentry{20}{3}{1969}{}
Zum barber shop (allein gegangen, quer über \textit{San Vic}. Er kann nicht Haare waschen so, dass sicher kein
Waschwasser in die Augen kommt; das muss ich verschieben.) Gleich danach spazieren gegangen. -- Nachmittags mehr in
\textit{Champ's} Diss. gelesen, um \neueseite{552153}\textspns{\textit{Champ's Exam}. (\textit{Mrs.
	Partee}) \textit{\uline{Erika} / H. }zum\textit{ Hospital}}
Fragen für morgiges Examen zu finden.)

\tbentry{21}{3}{1969}{}
\textit{\uline{Champ}} holt mich ab 9:30 für sein \gestrunl{} \textit{\uline{Dr. Exam}}. im department
Seminarzimmer, 10\,--\,12\,\textonehalf{}. (Vor Jahren hat Kalish die Leitung des Komitees von mir übernommen; vor einiger Zeit
David Kaplan; dieser hat plötzlich flu bekommen, so war \textit{Lewis} der Leiter. Mathematiker Strauss und Physiker
\textit{Bason} haben vor kurzem abgesagt, weil der Inhalt von \textit{Ch's} Diss. sie nicht interessiert, oder sie sich
nicht kompetent fühlen. Stattdessen sind 2 an methodologischen Fragen interessierte Sozialwissenschaftler eingesprungen:
\textit{\uline{Mrs. Barbara Partee}}, Assistant Prof. für \textit{\uline{ling}}. (Sie ist interessiert an Chomskys
Theorie und auch an Semantik; sie sagt, viele sind das jetzt, ich erwähne \textit{Jakobson}) und \ldots{}
-- \textit{Ch}. fährt mich nach Hause. -- Nachmittags \gestrunl{} \textit{\uline{Colburn}} hier,
3\,\textonehalf{}\,--\,6\,\textonehalf{}.

\tbentry{22}{3}{1969}{}
\textit{\uline{Erika}} wird hergebracht von Mr. \textit{\uline{Lacy}}, dem Direktor der \textit{Happy V. School} (er
schleppt ihre zahlreichen Schachteln, Koffer und Schreibmaschine herauf. Er war ein Schauspieler früher, ist lebhaft und
küsst sofort Hanneli auf die Wange. Mir sagt er zweimal, er hat ganz besonders gute Dinge über mich gehört.) --
(Nachmittags ist \textit{H}. fleißig, ihre Sachen zu packen und ihr Zimmer aufzuräumen.)

\tbentry{23}{3}{1969}{}
3\,\textonehalf{} \textit{Mia} kommt und fährt \textit{\uline{Hann}}. und mich \uline{zum \textit{Midway Hospital}} (5925
\textit{San Vicente); }wir fahren \textit{Olympic} \neueseite{552167}\textspns{zu \textit{Dr.
	Brann}} weit östlich von \textit{Bev. Hills, }\unl{} durch\textit{ Carthay City}. Wir parken bei
einer Schule. Dann trägt\textit{ H}. selbst ihren großen Koffer, ich das Radio, und \textit{Mia} noch andere Sachen. Wir
erfahren, dass sie in ein 2 Personen \gestrunl{} Zimmer kommt. | Abends telefoniert sie, dass da noch
eine andere nette Frau ist, die hat auch schon diese Operation mal gehabt und sagt ihr, dass sie es gut überstanden hat.
\textit{H}. erfährt, dass die Operation morgen schon um 7\,\textonehalf{} vormittags sein soll.

\tbentry{24}{3}{1969}{}
9 \textit{\uline{Colburn}} hier; Erika lädt ihn nachher \uline{zum lunch} ein. Vor dem Essen geht er mit auf meinen
\uline{Spaziergang}. (Ich erzähle vom ersten Weltkrieg, weil er vom Skilaufen spricht; und wie ich am Ende in Berlin zum
Sozialismus kam.) -- Nachmittags \uline{telefoniere ich mit Dr. Steinberg}; (er sagt, dass der Tumor harmlos war
\gestrunl{}; ich frage: ,,nichts malignant?{}`` und er bestätigt das, und es sei gut verlaufen.) -- (Abends
\uline{telefoniert mit \textit{Champ}}; er wird Freitagnachmittag mit seinen Studenten kommen. \uline{Telefoniert mit
	Ren\'{e}e Kaplan}: David hatte die flu schlimm; jetzt hat sie sie, und auch Jordan; ich erzähle, dass \textit{H}. sie
dreimal hatte, aber ich nicht, und dass \textit{H} im Hospital ist, die Operation ist gut gegangen.)

\tbentry{25}{3}{1969}{}
%Di, 25.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,Tu`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
10:15 \uline{zu \textit{Dr. Brann}}. (Gestern Abend ist die Goldkrone von dem Zahn vorne unten Mitte abgebrochen, und
damit auch ein Teil des Zahns. Er sagt, weil es ein Ankerzahn ist, ist es wichtig, ihn zu erhalten; er will neue große
Krone aufsetzen; ich soll am 3.4. wieder hinkommen.) -- Gelesen, gekramt. -- Unzählige Telefonanrufe für Erika; ich hoffe
jedes Mal, \neueseite{552161}\textspns{\textit{\uline{Kalish}} \& \textit{A}. / zu \textit{Dr. Straatsma}} dass es von
\textit{H}. ist; aber sie will anscheinend nicht telefonieren.

\tbentry{26}{3}{1969}{}
%Mi, 27.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,We`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
9\,--\,12 \textit{\uline{Colburn}} hier. -- 12\,--\,2\textit{ \uline{Kalish}} \uline{\&\textit{ Alita}} (zunächst im Wohnzimmer;
dann am Tisch, mit \uline{Mrs. Mercer}; ich frage sie über die Wahl \gestrunl{} am 1.4. und sage Kalish,
dass sie oft aktiv ist; aber sie sagt, diesmal ist sie nicht herumgegangen, sondern hat nur Leute telefonisch angerufen.
Nachher nochmal im Wohnzimmer; da erzählt Kalish, dass manche im department ihn nicht unterstützen im Vorschlag, auch
nicht ganz qualifizierte Neger als Lehrer im department anzustellen; ich sage: Das ist aber auch ein schwieriges Problem.
Über Vietnam. Er hofft, dass Nixon die Saigon Regierung drängen wird, bei den Verhandlungen positiv mitzutun für
Beendigung des Krieges.) -- Gelesen.

\tbentry{27}{3}{1969}{}
%Do, 28.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,Th`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
8h \uline{zu Dr.\textit{ Straatsma}} (er ist sehr zufrieden mit dem Fortschritt, und auch mit der Druckmessung. In 10
Tagen soll ich die Tropfen ins linke Auge ganz aufhören, also nur noch rechtes Auge: täglich 2 x große Tropfen, wie
bisher. Er sagt, dass ich mit dem linken Auge besser lesen kann als zuvor, auch noch besser als vor 3 Wochen. Ich darf
auch jetzt den Kopf wieder nach gerade vorne beugen; die Plastikschale, die ich immer beim Zähneputzen benutzte, hat also
ausgedient. Er sagt, er will heute noch nicht Refraktionsmessung machen (also vermutlich nächstes Mal; vielleicht dann
die endgültige).) -- Gelesen.

\tbentry{28}{3}{1969}{}
Vormittags ,,Empirismus, Semantik`` angeschaut und Verbesserungen gemacht, für nachmittags. -- Mittags zur Calif. Bank.
--
\neueseite{552169}\textspns{\textit{\uline{Champawat}} + \uline{10 Studenten hier / mit \textit{Erika} zu \textit{Jokl's}  /
	\textit{\uline{H. home}}}}
Nachmittags \textit{Champawat} \& 10 Studenten hier. (Er hatte mit ihnen einen Kurs über meine Philosophie, und
besonders den Aufsatz ,,Empirismus  \ldots{}``.  Sie stellen Fragen über externe Existenzfragen, sie sind sehr
interessiert, und ich versuche, manches aufzuklären. Zum Schluss gratuliere ich ihnen zu \textit{Champ}; der hat bei mir
studiert und gelernt, nicht Ergebnisse, sondern selbstständiges Denken; und so hat er jetzt seine \textit{Diss}
geschrieben mit Kritik meiner Auffassung. Sie sind angetan und dankbar, auch zwei hübsche Mädchen stellen gute Fragen.
Sie fragen, wer von meinen Gegnern über ,,Ontologie`` ist der ernsthafteste; ich: Quine; wenn ich nicht Recht habe, hat
Quine die beste Chance, dass Entwicklung in seine Richtung geht. -- Erika bewirtet sie mit Getränken und sehr reichlichen
cookies. -- (Abends Brief nach Chacha geschrieben: \textit{H}. wäre froh, wenn Du herkämest, sie zu pflegen.)

\tbentry{29}{3}{1969}{}
\textit{\uline{Colburn}} 9\,--\,12\,\textonehalf{}; dann fährt er uns \uline{zu \textit{Jokl's}}. (Es ist schön, unter dem
Sonnendach vor dem Garten zu sitzen. Sie wollen mit Charterflug nach London, und von Paris zurück; pro Person nur \$\,280.--. Für ein anderes Jahr planen sie eine Reise nach Japan! Bald wollen sie nach \textit{Yukatan}, die neuen
Ausgrabungen.\sout{)} Es ist erstaunlich, wie rüstig und unternehmungslustig er noch ist.)

\tbentry{30}{3}{1969}{}
%So, 30.03.1969\fnE{Carnap notiert ,,Su`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
\uline{Frau\textit{ Jokl}} fährt mich und Erika \uline{zum \textit{Midway Hosp}}. \uline{\ulinesp{Wir holen \textit{H}. ab}}. (Sie ist noch blass und geschwächt, aber munter und in guter
Stimmung.) -- Nachmittags eine Weile bei ihr. Sie liest mir nochmal den langen Brief von Chacha vor (darin auch über
Sabines 5. Fehlgeburt! Wir überlegen, welche Konsequenzen Johannes daraus ziehen wird.) -- Gelesen.
\neueseite{552165}

\tbentry{31}{3}{1969}{}
9\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier. (Er bringt die copies von \textit{BS} zusammen\blockade{?}. Er
liest vor aus \textit{Mind}. Er schleppt einige \gestrunl{} weiße Behälter für philosophische
Zeitschriften.) -- Nachmittags \uline{gelesen} (\uline{Heisenberg} über Quantentheorie).

\tbentry{1}{4}{1969}{}
%Di, 01.04.1969\fnE{Carnap notiert ,,Tu`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
\textit{Election\fnE{https://en.wikipedia.org/wiki/1969\_Los\_Angeles\_mayoral\_election}} (ich stimme für
\textit{Bradey\fnE{Korrekter Name ,,Bradley``: https://en.wikipedia.org/wiki/Tom\_Bradley\_(American\_politician)}},
gegen Yorty\fnE{Sam Yorty: https://en.wikipedia.org/wiki/Sam\_Yorty}.) -- Heisenberg zu Ende gelesen.

\tbentry{2}{4}{1969}{}
%Mi, 02.04.1969\fnE{Carnap notiert ,,We`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
Sachen für Artikel I durchgesehen. -- Bei \textit{Dr. Brann} (\uline{1:45\,--\,2:30} dort. Er \unl{} den
abgebrochenen Zahn vorne Mitte, und macht Abdruck; \uline{4h} kurz wiederum dort: er setzt eine provisorische Krone auf,
um den Zahn inzwischen zu schützen. Nächste Woche muss ich wiederum hin, wenn die Krone fertig ist; Zeit noch unbestimmt.)

\tbentry{3}{4}{1969}{}
%Do, 03.04.1969\fnE{Carnap notiert ,,Th`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
9\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} (er nimmt das Paket an \textit{BB} mit 4 copies mit für Post office; und er
bringt Erika zu Dr. Steinberg in \textit{BH}.) -- Gelesen.

\tbentry{4}{4}{1969}{}
9 zu Dr. Brann (Platte abgeben); nachmittags 4 wiederum, Platte zurück.

Gelesen: Jeffreys Rezension über \textit{Lewis}' neues Buch (mit epistemologischer Utilität\blockade{?}). -- Post
von 2 Tagen (dabei \uline{Brief von Chacha}, die immer noch nicht meinen Brief vom 26. bekommen hat.)

\tbentry{5}{4}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} (Brief an Lazerowitz diktiert. Philosophische Zeitschriften
gelesen.)
\neueseite{552163}\textspns{\textit{John, Ilona / \uline{Erika} zurück nach \textit{Ojai}}.}

%{\lspitz}im Datum: \textit{\uline{Easter}}{\rspitz}

\tbentry{6}{4}{1969}{Easter}
%So, 06.04.1969\fnE{Carnap notiert ,,Su`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
[Von heute ab \uline{keine Tropfen mehr ins linke Auge}!] \textit{H.} und\textit{ E}. packen \textit{E.'s} Sachen.
\textit{\uline{John}} kommt, um \textit{E}. zu besuchen (er hat noch keinen Führerschein; er wohnt bei seinem Vater in
\textit{Bell Air}; von dort kommt er zu Fuß gelaufen! Er sagte nachher, er käme gern mal wieder, uns besuchen (auch ohne
\textit{E}.); er ist ein netter Junge \gestrunl{}.) Spät nachmittags kommt \textit{\uline{Ilona}} (ihre
Eltern sind in Saudi Arabia, bei einer Öl company. Sie freut sich, \textit{E}. wiederzusehen. \textit{E}. zeigt
\gestrunl{} beiden meine sozialistischen Bücher und das study, mit meinen Büchern, besonders der
japanischen Übersetzung des Physikbuches. Wir sagen \textit{I}., sie soll ein andermal zu den Ferien hierher kommen.
\textit{Il}. hat ihr Auto da; sie fährt \textit{J.} nach Hause, und dann \uline{nach \textit{Ojai}}.)

\tbentry{7}{4}{1969}{}
9\,--\,7\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} (Brief diktiert. Dann viele \textit{k}-Karten geschrieben; Karten und
Zeitschriften eingeordnet. -- Er wird mir im Studenten bookshop \textit{Levy's} \blockade{sic} neues Buch kaufen
oder bestellen.) \uline{Brief von Chacha} (wir warten eifrig auf ihr Kommen, damit sie \textit{H}. pflegt und entlastet;
aber Heini hat ihr gesagt, sie soll doch lieber \uline{erst im Mitte Mai herkommen}! Da fährt er im Auto von
\textit{Guad}. nach\textit{ San Antonio, Texas}. Wir sind enttäuscht, hatten auf baldige Entlastung von \textit{H}.
gehofft durch sie.)

\tbentry{8}{4}{1969}{}
%Di, 08.04.1969\fnE{Carnap notiert ,,Tu`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
Quine Festschrift in ,,Synthese`` gelesen. -- [\textit{H}. im Taxi zu Dr. Steinberg, 7h.]

\tbentry{9}{4}{1969}{}
%Mi, 09.04.1969\fnE{Carnap notiert ,,We`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
Weiter Quines Festschrift \textwh{in Synthese gelesen}. -- 3:15 zu \textit{\uline{Dr.
	Brann}}. Die neue Goldkrone für den \gestrunl{} Zahn vorne unten Mitte ist fertig. Er muss aber
viel bohren und das Zahnfleisch lösen, weil die neue Kappe tief hinuntergeht; \textthreequarters{} Stunde. Es schmerzt
schließlich ziemlich stark; er sagt, das ist die chemische Wirkung vom Zement.
\neueseite{552173}
Er gibt mir Aspirin, und auf dem Heimweg wird es schon besser. Nachts keine Schmerzen.

\tbentry{10}{4}{1969}{}
%Do, 10.04.1969\fnE{Carnap notiert ,,Th`` zur Bezeichnung des Wochentages.}
9\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}}. (Briefe \gestrunl{} und T\unl{} Buch an Prof.
\textit{Riska}; Brief an Diamond in Südafrika.) Er liest mir aus Newsweek vor; über überhand Nehmen\fnA{Original \original{Sehen}.} von \uline{Nacktheit
	und Sex} in movies und Theater. Er \blockade{sic} sage: Die Menschen haben die \blockade{sic} starke
Bedürfnis, weil sie in der Jugend zu puritanisch erzogen worden sind. Ich erzähle über meinen Eindruck von Puritanismus,
als wir  nach Amerika kamen. In Prag hatte ich mit Ina lange zusammen gewohnt, bevor wir heirateten; das gab keine großen
Schwierigkeiten, in Wien überhaupt keine, aber in Amerika war es anders. Meine Warnung an Morris (ungenannt), dass
Chicago nicht Wien ist; Perrys Äußerung, dass er einen, der nackt auf der Straße gehen würde, niederschießen möchte,
\textit{C}. erzählt, dass er auch zuerst mit seinem Mädchen zusammen gewohnt hat, bevor sie verheiratet waren. Ich frage:
Warum wohl sein starkes Verlangen nach Sehen von Nacktheit und Sex; er sagt: das ist teilweise eine Demonstration von
Protest gegen die Elterngeneration; sein Vater sei ungefähr 70, und daher fühlt er selbst sich um \uline{2} Generationen
entfernt von ihm.) -- (Mittags sind \uline{Curtis\textit{ und Heidi}} bei Hanneli in ihrem Zimmer; aber ich sehe sie
nicht. \textit{H}. sagt, dass sie Heidi aufgefordert hat, herzukommen und \uline{Curtis }zu treffen, weil sie sich
Kontakt mit jungen Menschen wünscht.)

\tbentry{11}{4}{1969}{}
Ich lese \uline{\textit{Quine-Synthese} Festschrift}, besonders einen \uline{sehr interessanten Aufsatz von
	\textit{David} \textit{Kaplan}} ,,\textit{Quantifying in}``, nämlich in Modal- und Glaubenssätze, \uline{und Quines
	Erwiderung dazu}.

\tbentry{12}{4}{1969}{}
Weiter \uline{\textit{Quine-Synthese} Festschrift} gelesen (Davidson, F\o{}llesdal,
Berry\fnE{https://www.jstor.org/stable/20114639}).

\tbentry{13}{4}{1969}{}
\textwh{Weiter \textit{Quine-Synthese} Festschrift gelesen (Davidson, F\o{}llesdal, Berry).}
\neueseite{552177}

\tbentry{14}{4}{1969}{}
8\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{Colburn} hier. (Briefe diktiert; einiges vorgelesen; \textit{k}-Karten.)
[\textit{H}. hat Curtis und Heidi zusammen bei sich, von 12 bis 4 oder 5. Sie amüsieren sich gut zusammen, machen
Zeichnungen, und Spiele.] Abends sitze ich nach dem Abendessen noch \uline{mit \textit{H} zusammen}. (Sie erzählt
\blockade{Pfeil, der auf den vorangegangenen, von Carnap in eckige Klammern gesetzten Satz verweist.}; und sagt
mir auch noch, dass Heidi die Frage aufbrachte, an was für ein Wasser man sich wünscht. Ich sage: Ich bin gespalten: (1)
t\unl{}, auf dem Strand liegend, der unendliche Ozean, die \unl{} in die Ferne; (2) ein
Häuschen neben einem murmelnden Bach, der über die Steine herabströmt, wie im Schwarzwald. Ich sage ihr: Es ist so gut,
mit ihr zusammen zu sein!)

\tbentry{15}{4}{1969}{}
(Haarschneider). Spazieren. -- Gelesen. \textit{k}-Karten.

\tbentry{16}{4}{1969}{}
Gelesen (\textit{Sänndal}, über meine induktive Logik). \textit{H}. \uline{darf wiederum Auto} fahren, kurz (sie fährt
mit Mrs. Mercer zum \textit{Coop}; und nachmittags fährt sie sie bis zum \textit{S. M. Blvd}. -- 5:30 \textit{Champawat
}(ich muss meine Unterschrift auf das Titelblatt schreiben).

\tbentry{17}{4}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier. -- Gelesen.

\tbentry{18}{4}{1969}{}
Gelesen, geschrieben.

\tbentry{19}{4}{1969}{}
\textwh{Gelesen, geschrieben}.

\tbentry{20}{4}{1969}{}
\textwh{Gelesen, geschrieben}. Abends sehe ich am \textit{TV} \textit{Wells}' Film
,,\textit{Things to come}``, mit Moholys wunderbaren Gebäuden.

\tbentry{21}{4}{1969}{}
\textit{\uline{Colburn}} 9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{}. Ich habe nicht viel für ihn zu tun, nachdem ich 2 Briefe
\neueseite{552175}\textspns{\uline{zu \textit{Dr. Straatsma}} / \textit{John} hier / \textit{David}
hier} diktiert; darum beschließe ich, ihn von jetzt ab nur einmal wöchentlich kommt \blockade{sic} zu
lassen, nämlich \textit{Tu} Vormittag, weil er den vorzieht.) -- Wir essen schnell, dann \uline{fährt \textit{H}.} mich
\uline{zu \textit{Dr. Straatsma}}. (Dieser ist sehr zufrieden. Ich berichte, dass ich täglich viele Stunden lang leicht
lesen kann. Dort kann ich (\textit{L}) auf der Testkarte auch die kleinste Schrift gut lesen. Er sagt, das ist erheblich
besser als noch vor einigen Wochen. Ich soll in 6\,--\,8 Wochen wiederkommen. Ich mache Verabredung für 23.6., ich bemerke
erst nachher, dass dies 9 Wochen sind.)

\tbentry{22}{4}{1969}{}
Ich lese wiederum mal in \textit{Shimony's} \textit{ms} ,\textit{Scient. infer}.`, \textit{p}. 14\textit{ff}:
\uline{Einwände gegen Carnap}. Einiges ist wirklich interessant und erwägenswert.

\tbentry{23}{4}{1969}{}
Gelesen. (\textit{Shim}. \unl{} \textit{Loglan}),

\tbentry{24}{4}{1969}{}
Gelesen (Loglan; Naess über Spinoza). -- Abends kommt \textit{\uline{John}}. (Er unterhält sich mit uns; er ist erst 16
Jahre, geht zur Universität \textit{high school}; berichtet offen über seine vielen Versuche\textit{ }mit drugs, auch
\textit{LSD}, auch über seine nächtlichen Einbrüche, zusammen mit einem Freund; er hat dunkelblondes, lockiges Haar in
die Stirn hängen; er will die Locken durch Druck ausstrecken, damit er das Haar länger tragen kann; die Schule, und sein
Vater, sind jetzt \gestrunl{} sehr permissiv in Kleidung, z.\,B. dürfen die Mädchen Hosen tragen. Er lobt
Erika sehr; weil sie so ehrlich und offen ist, und ihre eigenen Probleme gut durchdenkt, und auch ihm dabei hilft.)

\tbentry{25}{4}{1969}{}
Ich notiere mir die Punkte in Davids Aufsatz in Quine-Synthese-Festschrift, über die ich mit ihm sprechen will, aber es
kommt anders. -- 3\textthreequarters{} (anstatt 3\,\textonequarter{})\,--\,5\,\textonequarter{} \uline{David hier}. (Er ist
besorgt, weil der dean ihm arge Vorwürfe von Egoismus gemacht hat, weil er abgelehnt hat \neueseite{552171}\textspns{\uline{\textit{M} und \textit{K} hier}} chairman vom department zu werden; er möchte Zeit für seinen
research haben, und gibt ohnehin viel Zeit für commitees und zu department Sachen, Beratung usw. Der dean hat gesagt, er
soll mit Rolfe\fnE{vermutlich Franklin Prescott Rolfe (1902-1985)} sprechen, der war früher dean und ist jetzt vice
chancellor (?); David kennt ihn gut und meint, er kann mit ihm besser auskommen.

\tbentry{26}{4}{1969}{}
11\,--\,1 \uline{Besprechung mit \textit{M}. und \textit{K}.} (zum ersten Mal seit 2.11.68, wegen der Augenoperation. -- Sie
geben mir viele Verbesserungen für\textit{ BS} (\textsection{}\,5\,--\,13). -- Ich berichte \uline{über
	\textit{NS}F-Beschränkung}; da \textit{UCLA} eingesprungen ist und mein Gehalt auf die bisherige Höhe zurückgebracht hat,
\gestrunl{} sage ich, dass ich jedem von ihnen monatlich 50.- (also für rund 10 Stunden) geben will; aber
sie lehnen das entschieden ab, obwohl ich dann auch berichte, dass mein stock broker sehr gut getan hat, und ich jetzt
schon von dort erhöhte Monatszahlungen bekomme.)

\tbentry{27}{4}{1969}{}
\uline{Mia holt mich ab} (mit ihrer Freundin, Frau Else Lecker, ursprünglich aus Nürnberg) 11\,\textonehalf{}\,--\,3. (Es wird
viel über Musik gesprochen; auf Frage sage ich, dass ich Bach besonders liebe, besonders die Solosonaten für für Cello
allein, die ich auch gespielt habe, was sie überrascht. Ich erzähle auch von Freiburg, der Freischar, dem Klettern und
Skilaufen; meiner Besteigung vom Säntis, wo ich beinahe die Schuhe verlor. -- Vim \blockade{sic} ist interessiert,
dass ich auch so angetan war, durch die Besprechung eines Buches über Zapata in \textit{NY
	RB\fnE{https://en.wikipedia.org/wiki/The\_New\_York\_Review\_of\_Books}}; er zitiert das Ende: ,,Wir, alle von uns, sind
Zapatistas``. Er stimmt mir auch zu in meinem Zweifel, ob wirklich die meisten Menschen, die das angeben, Stereo von Mono
unterscheiden können.)
-- 5\,--\,7 mit \textit{H}. am \textit{TV} gesehen: mit Katherine Hepburn und \ldots{}  (Komödie, aber mit ernstem Problem:
Er ist Staatsanwalt, seine Frau Verteidigerin einer angeklagten Frau. -- Nachher erzähle ich \textit{H.} allerhand von
Ina und ihren lesbischen Beziehungen, den Nonnen in Kanada; Mainas Besuch in Wien und Seefeld\blockade{?}.) \neueseite{539475}\textspns{\textit{\uline{Chacha}}}


\blockade{Ende dieser Datei}


RC 025-74-01

%{\lspitz}im Seitenkopf, später mit rot unterstrichen: {\rspitz}

\tbentry{28}{4}{1969}{}
Gelesen.

\tbentry{29}{4}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier. (Langen Brief an Shimony diktiert.) -- \textit{John
	Tucker}, großes \textit{ms }über Grundlagen der Mathematik gelesen. Oft sehr unklar (siehe mehrere\textit{ k,} mit sehr
kritischen Besprechungen im \textit{JSL}).

\tbentry{30}{4}{1969}{}
Brief von Chacha (sie wird am 2.5. kommen). -- Gelesen.

\tbentry{1}{5}{1969}{}
(Auf \textit{H's} Wunsch telefoniere ich, um Rat für Erika zu bekommen, wenn \textit{S. Cruz} absagt; die haben immer
noch nicht geantwortet. Ich versuche zuerst\textit{ Robson}; aber der ist nicht im Amt und nicht zu Hause, anscheinend
auf Ferien, sagen sie im office. Dann \textit{Mrs}. \textit{W}\unl{}, die ihn vertritt; sie rät, direkt
bei \textit{S. Cruz} anzufragen; da es schon bald 5h ist, verschieben wir es auf morgen.)

\tbentry{2}{5}{1969}{}
Wir fahren zum Flugplatz (\textit{ca} 15 Minuten!), \textit{Mexicana} \unl{} \gestrunl{};
das Flugzeug kommt ziemlich pünktlich 11h; aber wir müssen sehr lange warten, bis \uline{\ulinesp{Chacha}} aus der Zollinspektion herauskommt. (Sie stellt uns noch einen
\textit{Li}\unl{}\textit{ojado} und Frau vor; er ist Freund eines Freundes von Heini und Chachas Freund
\textit{Luna} in \textit{Guad}.) Herzliche Begrüßung. Unterwegs und zu Hause erzählt Chacha vom Flug, der
\unl{} wieder schrecklich ist, vom Moment als in München das Flugzeug den festen Boden verlässt, und von
der interessanten Landschaft, den kahlen Bergen in \textit{Baja Cal}., und nur mit Gestrüpp bewachsenen Bergen auf dem
Festland Mexikos; wie San ,,\textit{Victor}`` \textit{Luna} sie schätzt und liebt (aber nicht ,,verliebt``), und seine
Frau auch; und wie sie sie verwöhnt haben. Eine Indianerin, die mit Mann in einem kleinen Haus auf dem
\unl{} am \textit{Chapala} See wohnt; kocht für sie, kauft alles ein, Vick\blockade{?} hat ihr
aufgetragen, sie solle nicht \unl{}essen; \unl{} Chacha irgend \unl{} selbst
kocht. Wie sie glücklich ist aber die stillen Wochen allein in Stockdorf\blockade{?}, wo sie viel spazieren geht,
schreibt\blockade{?} Landschaft und Blumen zeichnet, Briefe \unll{} und auch
Besuch hat (da sind im ganzen 6 Betten). \unll{} Grete und Walter, Ferdinand und
Annette. Über den \uline{Konflikt zwischen Ferdinand und Sven}: Ferdinand kann Sven nicht dazu bringen,
nötige\blockade{?} \unl{} Beschlüsse zu fassen\blockade{?} über den
Hausbau\blockade{?}. Über \uline{Grete}: Sie ist oft über\unl{} andere; z.\,B. zu Merkenthalers; das
kommt wohl, weil sie mit Walter doch im Grunde unbefriedigt ist, obwohl\blockade{?} dann auch  sehr lieb und
hilfreich.
\neueseite{539473}\textspns{\uline{zu \textit{Mia}} (Chachas \textit{dias})}
Sie hat sich sehr gut verstanden mit \uline{Mädele und Fritz}; Mädele ist immer sehr lieb zu ihr, sie ist sanfter als
Grete; Chacha will versuchen, ob sie vielleicht Mädele aktiv helfen kann mit deren Bazar. Auf Heinis Vorschlag hin,
überlegt Chacha, \uline{ob sie vielleicht noch über den nächsten Winter in Mexiko bleiben} sollte! Dann würde sie aber
sich bemühen, eine regelrechte Arbeit zu finden. -- Ich sage: Wenn sie länger dort bleibt, kommen wir \uline{vielleicht
	auch mal hin}, z.\,B. in den Weihnachtsferien mit Erika. --

\tbentry{3}{5}{1969}{}
Meist wir drei zusammen. (Chacha erzählt viel von \uline{Heini}, wie gute Beziehungen er zu seinem Freund hat, und sie
sich gegenseitig helfen, besonders auch \textit{Victor Luna}; aber er ist nicht gut zu sprechen auf Walter und Sven. --
Abends sage ich, dass er \blockade{sic} gern um 9 schlafen gehe; aber sie hört gar nicht auf zu erzählen, auch
vieles, das mich nicht so interessiert (ich denke: \uline{Ich kann doch nicht mit ihr zusammen wohnen in Deutschland!});
schließlich um 10h gehe ich zu Bett; mit \textit{H}'s Hilfe.)

\tbentry{4}{5}{1969}{}
Wir überlegen, \gestrunl{}, wenn Chacha in \uline{Mexiko} bleibt, bis\blockade{?} nächstes Jahr,
\uline{ob wir dann hinkommen sollten, und wo}. -- Ich gehe mit Chacha spazieren und sie ist entzückt über die vielen
Arten von Bäumen, Büschen und Blumen in den Vorgärten, und erklärt mir viele der tropischen Pflanzen. -- Abends fahren
wir \uline{zu \textit{Mia}} \textit{\gestrunl{} }(Chacha bewundert den schönen Garten; dann sehen wir
\uline{Chachas \textit{dias} von Mexiko}. \textit{Chapala}, und nahe dabei \textit{Ajijic} (da fällt mir ein: dies ist
der Ort, wo der Mann lebte, dessen Buch ich mit Ina gelesen habe), besonders auch \textit{Guanajuato} (die
\textit{Valencia\blockade{?}} Kirche, und daneben auch die \blockade{sic} von hoher Mauer umgebene alte
Silberbergwerk, das \textit{Morrill} Haus), auch etwas von \textit{San Miguel D'Allende}. Dann alte ausgegrabene Sachen
von\textit{ Palenque}: Göttergestalten aus der \textit{Olmec} Kultur.

\tbentry{5}{5}{1969}{}
Viel \uline{mit Chacha} besprochen, angeregt durch die dias. \textit{H}. holt die braune Mappe mit Mexikosachen; da ist
eine Liste von Büchern über Mexico, darunter 2 über \textit{Ajijic. H}. will versuchen, sie in der \textit{Publ. Libr.}
zu finden. Nach 9h gehe ich zu Bett.

\tbentry{6}{5}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}}. (Meist Briefe diktiert, auch Dankbrief an Rektor der
Universität\textit{ Oslo }(,,\textit{Your magnif.}``) \textit{Colb}. erzählt dass er für nächstes ganzes akademische Jahr
eine \neueseite{539477} Stelle als \textit{T. Ass}. zugesagt bekommen hat; ich erzähle auf seine Frage, wie ich nach
\textit{UCLA} gekommen bin. Er ist froh, weil er heiraten will; seine Verlobte ist auch von dänischer Abstammung; sie
wollen im Sommer nach Skandinavien reisen.) -- Chachas linker Unterarm, verletzt durch ihren Fall auf der Treppe in
Chapala, wird schlimmer; ich beschreibe es telefonisch zu Dr. Rimer, er macht Verabredung für morgen mittag. -- Nach 6h
noch mit Chacha \uline{spazieren}: Mayfield bis zur Bundy.  Dann zurück entlang Darlington; da bin ich sehr lange nicht
gegangen; Chacha ist wiederum entzückt über Üppigkeit und Mannigfaltigkeit\blockade{?} der Blumen, die sie alle
bei Namen kennt.

\tbentry{7}{5}{1969}{}
Mit Chacha beinahe \uline{eine Stunde spazieren}: Dorothy \textit{W}, ich gehe zum ersten Mal \uline{über Bundy hinaus},
mehrere Blocks, bis hinter Gretna Greene. (Die Gegend jenseits Bundy ist ganz \uline{besonders schön}; lauter kleine
Einzelhäuser, und oft nett, mit wunderbaren Blumen und Bäumen. Zurück auf Gorham, die aber nicht durchgeht.) -- Mittags
unterhält sich Chacha gut mit Mrs. Mercer; und diese drückt nachher zu Hanneli ihre große Begeisterung\blockade{?}
darüber aus. -- Nachmittags mit \uline{\textit{H}. das Frageexamen für Auto}fahren (glänzend: 0 Fehler!) --
\uline{Chacha} erzählt mir über \uline{Hanne Küstermann} (Grete hat ihr erzählt von ihrer beider Besuch in\textit{ LA},
und dass Hanne Magenbeschwerden bekam, vielleicht weil Hanneli ihr gesagt hat, sie dürfe sich nicht in ihrem Zimmer
hinlegen. Sie erzählt auch, dass Johannes immer sehr darunter litt, dass Hanne ihm Aufgaben stellt oder gute Ratschläge
gibt, entweder auf Amrum, oder für die Familie in Berlin. Sie erzählt auch, dass Hanne ihr immer zu vielem zugeredet hat,
z.\,B. doch noch mal \editor{in} Hamburg zu übernachten auf Rückreise von Amrum nach München, und ihr 1967 dringend abgeraten hat
von der Rundreise in Holstein.) -- Chacha liest uns auch \uline{Briefe von Hanne} vor (Sie sagt, dass Sabine sich zu sehr
abarbeitet, weil sie noch so\blockade{?} viel im Gemeindedienst freiwillig tut, was sie nicht abgeben will; Hanne
schlägt vor, ob vielleicht Hans Arnold und ich eine zusätzliche Haushaltshilfe für Sabine finanzieren
könnten.) --

\tbentry{8}{5}{1969}{}
\textit{H}. fährt uns zum \textit{\uline{St. Mary College}}. (Man kann da \unl{} nicht mehr einfach
hineingehen. Man kann auch nicht gut spazieren gehen auf dem Rücken hinter dem \textit{Coll}. Darum fahren wir ein Stück
zurück und dann hinein ins Tälchen \sout{nach} nach  Osten und gehen dann einen Fußpfad hinauf auf den nächsten Rücken;
von dort \unl{} man den \textit{S. D. Freeway}.
\neueseite{539481}\textspns{\textit{David}}
Beide sind entzückt über die wilden Blumen; Chacha pflückt viele und duften schön würzig; ,,wie in Griechenland``, sagt
sie. (Sie erzählt, wie sehr glücklich sie in Griechenland war, dass Martin sie dorthin mitgenommen hatte; eine Tour mit
deutschen Professoren als Vortragenden.))

\tbentry{9}{5}{1969}{}
10\,--\,12 \uline{David} hier: Ich mache comments zu seinem Artikel in Synthese, Dez. 1968 (Quine Festschrift; siehe Blätter
mit Notizen.) -- \textit{Leroy} hier (auf \textit{H.s} Vorschlage gebe ich ihm Darlehen \$\,135; er muss Auto reparieren
lassen, weil er nahe \unl{} wohnt, aber weit weg vom \textit{L.A. State Coll}.) -- Mittags \uline{mit
	Chacha spazieren} (zur pharmacy; Verbandszeug für sie).

\tbentry{10}{5}{1969}{}
Vormittags an \textit{BS }(die Korrektur von\textit{ M }und\textit{ K }in Liste eingetragen.) -- Mittags \uline{1 Stunde
	spazieren mit Chacha} (jenseits Bundy, bis Amherst, diese nach \textit{S}, dann nach \textit{O}; wir wollten auf Mayfield
kommen, kamen aber auf Goshen heraus!) --

\tbentry{11}{5}{1969}{}
Beim Frühstück erzählt Chacha viel von Johannes (als Offizier, in Gefangenschaft, und später). Chacha sagt, dass
\textit{H}. ihr zugeredet hat, dass \gestrunl{} sie zu mir, und allgemein wir drei zu einander, jetzt
immer am besten offen herausrücken, wenn uns etwas beim anderen nicht passt; und ich stimme lebhaft zu. Nachher kommt
\textit{H}. zu mir ins study und spricht noch hierüber; ich sage, ich bin gern bereit, aber merke oft nicht, wenn die
Gelegenheit dazu da ist; dass es mir hilft, wenn sie mir eine Frage oder Anregung zuwirft in Chachas Gegenwart. -- Kurzer
Spaziergang mit Chacha. -- Nachmittags fahren wir drei hinaus \uline{zu \textit{Matthews}} (35 Minuten Fahrtzeit; dort
3\,\textonehalf{}\,--\,6). (Er spielt records \gestrunl{}: eine Veräppelung\blockade{?} von \textit{new
	math}., ein Sänger singt Mozarts Hornkonzert. Nachher mit ihm in seinem study und draußen auf der Terrasse. (Er sagt:
Tintners \textit{Enc}. Heft ist sehr schlecht, ich erzähle über die große Mühe, die ich mir damit gegeben hatte; ich
erzähle von Oslo Ehrendoktor und Ring.) (Inzwischen zeigt \textit{\uline{Betsy}} den beiden das college; sie sagen, sie
ist sehr nett, verständnisvoll für Kinder, und sehr freundlich.)) -- Abends \textit{TV} ,,\textit{\uline{Zorba}}``, ich
nur ein Teil.
\neueseite{539487}\textspns{\uline{zu \textit{Jokls}}}

\tbentry{12}{5}{1969}{}
Eine Stunde spazieren mit Chacha, jenseits Bundy. -- Nachmittags an \textit{Anl}. I gearbeitet. -- Abends hören wir die
von Larry kürzlich geliehenen records (Sherlock Holmes: Eli kann einiges verstehen, sie schätzt ihn sehr, auch andere
,,Krimis``; dann \textit{Noel Coward}, \textit{Brief Encounter}. Das ist gut verständlich und sehr gut gesprochen: Am
Bahnhof in London treffen sich ein Arzt und eine Frau, beide haben Familie mit Kindern, sie verlieben sich mehr und mehr,
treffen sich dort jeden Donnerstag; schließlich nimmt er Stellung in einer anderen Stadt an, um es abzubrechen; beide
sind geknickt.)

\tbentry{13}{5}{1969}{}
Mit Chacha \uline{zur Bank}; dann langer \uline{Spaziergang} (Montana, da ist aber für Chacha zu viel Autogestank; Bundy
und Dorothy.) -- Chacha schreibt Briefentwurf für uns zusammen an Johannes und an Martin (in den letzteren
\gestrunl\gestrunl{} füge ich einiges ein; auf
Grund\blockade{?}\gestrunl{} des ersteren schreibe ich selbst mit Hand einen langen Brief an
Johannes; dazu 2 Schecks: 300 \textit{DM} Johannes für Anstellung von Haushaltshilfe, den letzteren für Martin
Geburtstag.)

\tbentry{14}{5}{1969}{}
(Haarschneider) -- \sout{Abends spielen wir die von Larry geliehenen Platten ,,\textit{Brief Encounter} von \textit{Noel
		Coward }(gut, \unl{}}

\tbentry{15}{5}{1969}{}
Nachmittags mit Chacha \uline{langen Spaziergang} (\textit{H}. fährt uns \textit{Westgate St}. hinauf bis beinahe
\textit{Sunset}, dann fährt sie fort. Wir gehen \textit{W}. hinunter, sehr schöne Gärten, größer und üppiger als die
jenseits davon. Dann \textit{Chenault}, wo jetzt bessere Häuser und Gärten sind als zu unserer Zeit; dann Barrington
hinunter; ich führe Chacha in den \uline{Blumenladen}, damit sie sich Blumen nach ihrem Geschmack aussucht: sie wählt
margaritenartige. -- Abends \uline{liest Chacha mir vor aus \textit{Zuckmayer}} (wie er sich unglücklich fühlte in
Hollywood, weil er im office das script schreiben musste, anstatt zu Hause; und der Kontrakt, dass sein \textit{ms} dann
ganz der movie Firma gehört, die es nach Belieben ändern kann.)

\tbentry{16}{5}{1969}{}
\textit{H}. fährt uns \uline{zu\textit{ Jokl's}} um 11\,\textonehalf{}. (Um 12 fährt sie ab nach \textit{Ojai}, um Erika
zu holen). Chacha und ich bleiben bei Jokls. Sie ist entzückt über die vielen schönen Blumen und Büsche, und erzählt von
ihrem Garten, und von allerhand Tieren. Nach 2h fährt uns \neueseite{539485}\textspns{\uline{zu
	\textit{Mia}} / \textit{\uline{Marina Beach}}\blockade{?}} Frau Jokl zurück; sie sagt mehrmals,
wir sollten doch \uline{bald mal wiederkommen}.) Nachmittags bringt \textit{H}. \textit{\uline{Erika}} her, sie ist mit
Bus gekommen.

\tbentry{17}{5}{1969}{}
8\,--\,10 \textit{\uline{Erika}} zum \textit{S. M. Coll}. (für \textit{test}). -- Ich am Schreibtisch (Brief an Küstermanns
über Zuschuss für Sabines Haushaltshilfe). -- (Nachmittags fahren die anderen nach \textit{Ojai}, um
\uline{\textit{Erika} zurück}zubringen.)

\tbentry{18}{5}{1969}{}
Geburtstagskerze. Chacha schenkt mir schönen Gürtel aus hellem Schildkrötenleder.

Chacha, \textit{H}. und ich \uline{zu Mia} (wir gehen spazieren, ich mit Wim, die 3 Frauen zusammen. Dann sitzen wir auf
der Terrasse. Sie schenken mir \uline{Europa-Straßenatlas} zum Geburtstag.) Dann wunderbares Mittagessen mit salmon.
Dabei schöne Musik von Stereoapparat. -- Am späten Nachmittag fordert mich Chacha zu einem ,,\uline{kleinen
	Spaziergang}`` auf ; es wird \textit{ca.} 1 Stunde: auf Gretna Green bis Montana und zurück, dann Gorham hinaus und
Dorothy zurück.

\tbentry{19}{5}{1969}{}
\uline{Jokls} fahren \uline{Chacha und mich} hinaus \uline{\ulinesp{zum
	\textit{Marina Beach}}}. Etwas über eine Stunde, meist nahe am Meer entlang, durch nette Ansiedlungen mit kleinen Häusern.
-- Dort sind \uline{Chacha und ich} sehr angetan von den vielfältigen Fischen, seltsame Farben und Muster; Picknick,
\gestrunl\gestrunl{} mitgenommenes Brot und Käse; dort geholt Milch und ein wenig Kaffee.
Danach lege ich mich auf eine Steinbank; später erstaunliche Künste der Delphine mit gewaltig hohen Sprüngen aus dem
Wasser, um einen Fisch zu schnappen, den ein Mann hoch auf einer schrägen Leiter in der Hand hält. Dann lege ich mich ins
Auto, während die anderen noch etwas sehen. Dann Rückfahrt. Das Ganze sehr ergiebig und erfreulich; besonders durch
Chachas Entzücken.

\tbentry{20}{5}{1969}{}
\textit{\uline{Colburn}} 9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} (Briefe, auch an Erna; er schlägt vor, dass ich ihn
,,\textit{\uline{Brooks}}`` nenne.) -- 2\,--\,3 mit \uline{Chacha} (sie kommt zurück vom \textit{Farmers Market}, wo Jokls sie
hingefahren haben; sie war entzückt über die vielen Dinge, hat sich eine bunte Satin-Schürze gekauft, und eine
Samen\blockade{?} Halskette. Sie war erstaunt, dass sie ihn manchmal anfährt: ,,Davon verstehst Du nichts``!). --
\neueseite{539491}
Beim Abendspaziergang \gestrunl{} mit \uline{Chacha} werden wir angesprochen von älteren Leuten aus
Hamburg; und später von \textit{\uline{Yvonne}}, die mir um den Hals fällt (sie sagt, sie wird uns zur Rezeption der
Hochzeit einladen im Sept; ich sage: Sie weiß ja, dass ich abends nicht ausgehe; sie sagt: Es ist aber nachmittags, aber
sie versteht auch, wenn  ich nicht komme.)

\tbentry{21}{5}{1969}{}
\uline{\textit{Levi} Buch} ,,\textit{Gambling with Truth}`` gelesen. -- 3\,\textonehalf{}\,--\,6 \textit{Prof. Silvers} hier
mit 4 Studenten vom \textit{Fullerton College}, 2 \textit{M} 2 \textit{W}. \textit{S}. hat \gestrunl{}
schwarzen Bart und \textit{sideburns}. (Sie stellen ganz gute Fragen: Was ich \gestrunl{} erwidere auf
Quines Kritik meiner Explikation von ,,analytisch``. Ich habe gesagt, dass Gesetze nicht notwendig sind für Voraussagen;
ich: Man kann sie, wie Schlick vorschlug\blockade{?}, als Regeln anstatt als Sätze formulieren; dann fällt die
Schwierigkeit mit pr  0 fort. \textit{H}. gibt in der Kaffeepause Kaffee aus und hat gewaltige Schalen voll
Gebäck auf den Esstisch gestellt, wo jeder sich holen kann. Über Fermat Lehrsatz. Ob Geometrie empirisch ist; ich erkläre
Unterschied zwischen mathematischer und physikalischer Geometrie; Gauß Messung des Bergdreiecks, vielleicht Legende.
\textit{S}. hat bei \textit{Grünbaum} studiert, klagt über \textit{Sellars}' Schwerverständlichkeit. Er fragt nach
Studentenhaltung, als Hitler zur Macht kam. Ich erzähle über Prager Studenten, und meine scharfe sarkastische Bemerkung
in der Fakultätssitzung. \textit{S}. ist vielleicht Jude. In der Kaffeepause erzähle ich auch Geschichte über Hilberts
Schlipswechsel.) -- Abends \uline{Chacha und \textit{H}}. sehen am TV das \textit{musical}  ,,\textit{The King \& I}`` mit
Yul Brynner; ich nur ein Stück; Chacha bis zu Ende, und erzählt mir dann.

\tbentry{22}{5}{1969}{}
Gelesen: \textit{Sternberg}, Die Logik von Frege. (Vieles ist \uline{verkehrt}; er ist nicht konsequent in
Unterscheidung von \textit{use} \&\textit{ mention}; er behauptet, dass Russells Paradox aufgrund von Freges
\gestrunl{} praktischen Grundprinzipien ausgeschlossen ist; er brauchte gar nicht zuzugeben, wie er tat,
dass das System davon betroffen wurde.) -- Abends sehen wir am \textit{TV }wiederum Yul Brynner, in der Geschichte der
guten \textit{gun men}, die ein mexikanisches Dorf von den ständigen Beraubungen befreien wollen (``\textit{The seven
	magnificent men}``).
\neueseite{539483}\textspns{(über Merkenthalers) / \textit{\uline{Erika}} hier / \textit{\uline{Cohen}}}

\tbentry{23}{5}{1969}{}
\uline{Chacha} erzählt uns aus Annettes Brief (\uline{Ferdinand hat seine Arbeit für Sven aufgekündigt}. Sie werden Ende
August nach Deutschland fahren, auf einem Schiff. Er beklagt sich, dass Sven sich nicht um den Bau kümmerte. Die beiden
haben sich entzweit, und dann ist leider auch eine Spannung zwischen ihnen und \gestrunl{} Grete
entstanden. Aber Mädele hält zu ihnen. Chacha ist sehr betrübt darüber, weil dies eine arge Belastung für Annette sein
muss.) -- \textit{H}. und Erika vermissen sich vorm Busterminal, wo \uline{Erika aus \textit{Ojai }ankam}. --
(\uline{Chacha} erzählt mir beim Spaziergang von ihrem Gespräch mit \uline{Curtis}\blockade{?} und \textit{H}. Sie
sagt, \textit{C}. ist sehr gebildet, weiß literarisch gut Bescheid, und auch musikalisch sehr interessiert. Er ist aus
Alabama (ich glaubte, er wäre aus einer der karibischen Inseln.))

\tbentry{24}{5}{1969}{}
(\textit{H}. bringt Erika um 8 zum \textit{LA City Coll}. für Test, 12\textsuperscript{h} geht sie zu \uline{Dr.
	\textit{Catz}}.) 10\,--\,12 \uline{\textit{Rob. S.} \ulinesp{\textit{Cohen}}} bei
mir (er ist in diesem quarter in \textit{San Diego} jetzt mit Frau und Tochter im eigenen Auto hergekommen. Wohnt im
\textit{Bel Air Sands Hotel}, wo \textit{Sunset} den \textit{S.\,D. Freeway} kreuzt. Gestern Abend hat er in einer Synagoge
gesprochen; ich frage, ob er religiös ist; er sagt nein, der Rabbi ist selbst ein Atheist, wie Fr\unl{}.
Aber er legt Wert darauf, dass seine Kinder im Bewusstsein ihrer Abstammung aufwachsen. Ich erzähle, dass Abe Kaplan nach
Jerusalem will; er ist sehr erstaunt. Er steht auf dem Standpunkt von Buber, dass es ein Fehler war, Israel als jüdischen
Staat zu begründen; es hätte von Anfang an ein jüdisch-arabischer Staat sein sollen. -- Er zeigt mir das
Inhaltsverzeichnis \ulinesp{vom  }\uline{\ulinesp{Neurath Buch}}; es enthält eine
vollständige Bibliographie, und eine Reihe von Artikeln, die ursprünglich deutsch oder englisch waren. Es soll dann auch
eine deutsche Ausgabe erscheinen. \uline{\ulinesp{Über meinen Beitrag}}: Ich
sage, ich habe keine Zeit jetzt, muss an \textit{Prob}. arbeiten. Er schlägt vor \gestrunl{}: ein
Vorwort; aber ich sage, das Vorwort muss von ihm und Marie geschrieben werden; ich könnte eine kurze
,,\textit{Introduction Note}`` schreiben. \gestrunl{} Er hat im Kapitel ,,\textit{Memorial}`` aus meiner
Autobiographie zitiert; dies will er umschreiben in eine \unl{} \textit{Note}, und die kann ich dann nach
Belieben ändern oder ergänzen. Damit bin ich einverstanden. -- Er sagt, \uline{er hat uns mehrmals in \textit{Princeton}} \neueseite{539489}\textspns{(Chacha über Ferdinand)} besucht; \uline{wir haben uns damals
	gegenseitig von unserer Analyse erzählt}. Wir haben uns auch beim Stanford Kongress 1960 getroffen. -- Er hat viel Reisen
in den kommunistischen Ländern von Osteuropa gemacht und Leute besucht, auch in Ostdeutschland; in Jugoslawien
\gestrunl{} hat er sich nahe befreundet mit \textit{Markovic }und \textit{Petrovi\'{c}}. \textit{M} sei
stark von meiner Philosophie beeinflusst, und dadurch auch andere Philosophen dort; dagegen sei \textit{P}. unter dem
Einfluss von Heidegger Schülern in Deutschland geraten, und jetzt ein marxistischer Existenzialist.) -- \uline{Chacha}
liest mir vor \uline{aus ihrem Brief an Annemarie} (über vieles Erfreuliche hier, aber auch Seltsames und weniger
Erfreuliches\blockade{?} in Amerika. Über \textit{H} und mich: manches erfreulich, manches auch anders; ,,aber die
kennst Du ja selbst``.) -- Abends \uline{mit \textit{H} und Chacha} (Chacha erklärt nochmal ihre Entrüstung über Sven
\uline{und Gretes Stellung gegen Ferdinand}, was ihr so leid tut, weil Ferdinand so schon Minderwertigkeitsgefühle hatte,
und es für Annette so schwierig ist, zumal auch Annemarie zu ihr gegen Ferdinand gesprochen hat. Chacha wirft Grete vor,
dass sie die Tatsachen entstellt, und stimmt Heini zu, dass Grete zuweilen ,,verrückt`` sei; Heini hat ihr auch gesagt,
dass vor einigen Jahren, als Walters Geschäft zusammenbrach, Grete Falsches über ihn zu den Geschwistern gesagt hat, und
Chacha glaubt das jetzt. Ich sage ihr: Ich habe damals auch die Darstellung von beiden Seiten gehört; wir Außenstehenden
können da unmöglich entscheiden, wie die Fakten wirklich waren. Aber Chacha glaubt, sie wisse über damals und jetzt genau
die objektiven Fakten. Auch z.\,B. über das antike Bild Götzenbild, das Chachas Mutter besaß und zuletzt an Heinis Tochter
\textit{Gina} gab; es sollte, wenn es mal verkauft würde, der Ertrag an die Geschwister verteilt werden. Heini hat ihr,
als er zuletzt in Deutschland war, eine genaue schriftliche Aufstellung über dieses Ding\blockade{?} und
vielleicht noch andere Sachen gegeben; daraufhin sagt Chacha: sie weiß jetzt genaue Fakten, wie sie wirklich waren, denn
sie habe es jetzt ,,\uline{schwarz auf weiß}``!)

%{\lspitz}im Datum: \textit{Pfingsten}{\rspitz}

\tbentry{25}{5}{1969}{Pfingsten}
Nachmittags fährt uns \textit{H}. wiederum Westgate \unl{} bis \gestrunl{} \blockade{in Druckbuchstaben:} \textit{Kearsarge} (Dann gehe ich mit Chacha aufgrund des Straßen Adresses \textit{K}. nach
links, \textit{W} \neueseite{539499}\textspns{(Telefonat mit \textit{Stocks} (\ldots{}
office) und \textit{Fay)}} dann \textit{Oceano }nach\textit{ S}; sehr schöne Gärten. Ich wollte nach der Karte
\textit{Currituck} nach \textit{O} zurück zum \textit{Westg}., wo ich diese Straße \unl{} schon gesehen
hat \blockade{sic}. Sie kam aber nicht! sondern \textit{Oceano} bis \textit{\uline{Saltair}}, und diese nach
\textit{S}; nirgendwo eine Straße nach links. Auf \textit{Oc}. sind sehr schöne Gärten, und wenig Verkehr (weil
Sackgasse). Schließlich kommt \textit{Saltair} auf \textit{\uline{San Vic}}. (wo ein sehr hohes modernes Gebäude der
\textit{Brentwood Savings} steht.) Wir kreuzen \textit{S. V.} (ohne traffic Licht), und gehen lange nach \textit{O};
kleine Läden, die ich noch nie gesehen habe; bis \textit{\uline{Montana}} (Ecke abgeschnitten\blockade{?}, durch
Parkplatz). Dann \textit{M}. nach \textit{W }bis \textit{Bundy}; über \textit{Gorham }nach Hause. Ein schöner
Spaziergang, über eine Stunde.) -- Abends \textit{TV}: \textit{Sullivan}, \textit{Smothers Brothers}; manches gefällt
Chacha gut.

\tbentry{26}{5}{1969}{}
Ich telefoniere \uline{mit\textit{ Fay} und dann \textit{Stocks} über \textit{NSF}} (siehe Notizen; die Situation wird
aber \uline{nicht klar}). Dabei kommt auch \textit{\uline{Kalish}} ans phone (er hat von \textit{Fay} gehört, dass ich
das große \textit{m}s \textit{BS} anstelle eines reports bei \textit{NSF} einreichen will; er hat hinein geschaut
(vielleicht Lewis ihm gesagt), dass es sehr interessant sei. Auch über stärkere Sprachen z.\,B. theoretische Sprache und
dergleichen; er will das in seinem Brief für\textit{ reapp}. erwähnen; fragt mich auch nach Angaben über Titel der
Sammlung, Mitarbeiter beim ersten Band, ich sage: wird vielleicht nächstes Jahr fertig. Er will \uline{für
	\textit{reapp}. für ein} ganzes Jahr ansuchen!) -- Abends \textit{TV
	Gunsmoke\fnE{https://en.wikipedia.org/wiki/Gunsmoke}} (leider diesmal ohne\textit{ Matt}).

\tbentry{27}{5}{1969}{}
\textit{\uline{Election}} (Stichwahl:\textit{ Bradley} gegen\textit{ Yorty})\fnE{Mayoral Election in Los Angeles; bei
	den beiden erwähnten Kandidaten handelt es sich um Sam Yorty und Thomas Bradley.}. Ich überlege das Problem von
\textit{NSF}; Kalish will für ein ganzes Jahr ansuchen; will ich wirklich so lange? Und ich überlege, wie ich die
verschiedenen Möglichkeiten für \textit{NSF} begründen soll. Dann telefoniere ich \uline{mit \textit{Stocks}}. Der sagt:
möglichst einfach! Gar nicht meine Berechnung, wie viele Monate \textonehalf{} usw. Mit \textit{Fay} telefoniert: Ich
möchte gern die Bestände\blockade{?} in den verschiedenen \unl{} haben, für meinen Brief an
\textit{NSF}. Aber \uline{nachmittags 5h} telefoniert sie: sie hat alles \uline{mit Stocks durchgesprochen} und einen
sehr kurzen, einfachen Brief aufgesetzt. Sie liest ihn mir vor, und ich bin einverstanden. Sie meint, das Geld würde
\neueseite{539501} dann bis 30.6.70 reichen, was ja der Endtermin ist, gemäß\textit{ NSF} Brief Juni 68. Ich sage:
Vielleicht möchte ich doch die beiden Assistenten bezahlen; aber sie sagt: am einfachsten dann aus meiner
\gestrunl{} Tasche (Nachteil: Einkommensteuer). Ich bin sehr erleichtert; anstatt noch stundenlang
nachzugrübeln über die verschiedenen Möglichkeiten, ist jetzt ein Entschluss gefasst; und ich brauche nichts zu
formulieren!) -- 6h \uline{Chacha} und \textit{H}. kommen erschöpft nach Hause (seit 10h sind sie unterwegs;
mexikanisches Konsulat, Einkäufe, besonders ein Kleid für Chacha.) --

\tbentry{28}{5}{1969}{}
\uline{\textit{Yorty} hat gewonnen}! gegen den guten Neger \textit{Bradley}, als mayor von \textit{L.\,A}. (Mrs. Mercer
sagt dazu: es ist zwar enttäuschend, aber sie hatte große Sorge, dass, wenn \textit{B}. gewonnen hätte, er ermordet
worden wäre, wie Präsident Kennedy, und Robert Kennedy. Durch den Sieg von \textit{Y.} wird die Polizei jetzt das Gefühl
haben, dass sie noch brutaler einschreiten können.) -- Abends liest Chacha einen Brief vor; wir sollen raten, von wem an
wen er geschrieben ist (es ist mein Brief im Sera Jahrbuch ,,\uline{ein Brief, worin steht, warum man nach Schweden
	fahren muss \gestrunl{}}``; ich stelle mich unwissend bis beinahe am Ende, vorher sage ich nur ,,das
kommt mir bekannt vor``; und wir haben großen Spass dabei; daran knüpfen noch andere \uline{Erinnerungen an 1912} an (ich
wollte zuerst mit Frachtschiff nach Mexiko fahren, wo Vater Schöndube mich eingeladen hatte, wenn ich selbst die
Reisekasse trage; aber Garthe, \gestrunl{} den ich überreden wollte mitzukommen, warnte mich, dass der
Vater nach ,,ernsten Absichten`` fragen würde. Chacha sagt, sie war sehr enttäuscht, dass ich nicht kam, und der Vater
würde sicherlich freundlich gewesen sein; ich sage aber, es würde doch für mich arg schwierig gewesen sein. Dann erzähle
ich, wie ich Garthe und \gestrunl{} Malotki an der Ostsee besuchte und jedem vorschlug, mit mir nach
Schweden zu kommen; aber sie konnten nicht. Malotki half mir, im Hafen von Kolberg (?) einen Frachtdampfer nach Oslo zu
finden; und dann fuhr ich mit der Bahn nach \uline{Wärmland}.))

\tbentry{29}{5}{1969}{}
\textit{H}. und Chacha ganzen Tag in die Stadt (zum \uline{mexikanischen Konsulat}, Kleider kaufen; sie nimmt nur
\textonehalf{} Jahresvisum, für ein Jahr \neueseite{539493} muss man nachweisen, dass man monatliche Zahlungen aus
\textit{US} bekommt.) -- \uline{Ich lese} den ganzen Tag das \uline{Buch von \textit{Rodriguez}} über ,,confirmation und
corroboration``; über Popper und mich (ca 220\textit{ ms mim}. Diss, sehr gründliche Untersuchung). -- Abends sitze ich
\uline{bei Chacha} in ihrem Zimmer. (Sie fragt, warum ich später nicht mehr so romantisch und erfinderisch war wie zur
Sera Zeit und Schwedenreise. Ich sage: Das war \uline{die Wirkung des Krieges}; ich erinnere mich, dass ich nachher in
Wiesneck mal sagte: Ich will nicht mehr Volkstänze tanzen, wir sind doch keine Kinder mehr. Der Verlust der vielen guten
Freunde war schrecklich; und dann das Kriegserlebnis selbst. Ich erzähle vom Sturm auf den \textit{\uline{Chemin des
		Dames}}; wie ich verwundet wurde und ins Lazarett kam, dann nach Sedan, zusammen mit \textit{Gurlt\blockade{?}};
und wieder zusammen zurück zum Regiment. Und dann nachträglich noch ,Erholungsurlaub` \gestrunl{}
\textit{ca} im Mai 1917; und da \uline{verlobten} wir uns, und fuhren nach Jena; und im August kam ich wiederum nach
Wiesneck; da war \uline{Kriegstrauung}. Dann die Zeit bis Anfang\textit{ Dez.} 1918 \uline{in Berlin}. Sie beschreibt,
wie elend es ihr ging, mit der kümmerlichen Ernährung, und Schwangerschaft. Ich erzähle von meinem pazifistischen
Rundbrief, bis das Verbot vom Oberbefehlshaber kam. Das Ganze wusste sie gar nicht mehr. Sie war anscheinend auch nicht
glücklich mit den Abendsitzungen der Freideutschen Gruppe über die Zukunft Deutschlands; sie fühlte sich schlecht und
verstand nicht recht, was die eigentlich wollten. Dann nach dem Krieg die Zeit in Jena; und dann fuhr sie mit Kind nach
Wiesneck, während ich noch länger in Jena zu tun hatte. Sie erinnert sich, dass sie mit mir in der \blockade{sic}
1. Mai Umzug mitmarschierte (ich erinnerte nur Margret). Ich erzähle die Warnungen von Prof. Wien. Dann in Wiesneck
wohnten wir bei Mama im großen Haus. \gestrunl{} Schwierigkeiten mit Sex; und bald
zogen Margret \editor{und Hanne ein} und das Unheil fing an. Auf einmal ist es schon 11h geworden!)

%{\lspitz}im Datum: \textit{Memorial Day}{\rspitz}

\tbentry{30}{5}{1969}{Memorial Day}
Vormittags sehen wir am \textit{\uline{TV}} den \uline{Film ,,\textit{Zapata}}`` (\textit{Brando} als \textit{Z}.,
\textit{Quinn} (der vom ,,Griechen Zorba``) \textit{Z's} Bruder. Das Ganze \uline{sehr packend}. Nachher lese ich im
\textit{Terry} ein wenig über die mexikanische Revolution. -- Abends hole ich mein Kriegstagebuch 1914\,--\,18, weil
\uline{Chacha} wünscht,   \neueseite{539497} dass ich ihr genauer angebe, wo und wann ich immer war im Krieg. Ich
erzähle einiges von den Karpaten, Schmiedeberg, auch Absturz von Fritz; Ausbildung in Döberitz. Vieles ist im Tagebuch in
Bleistift stenografisch geschrieben und schlecht lesbar. \gestrunl{} Bei Döberitz erkläre ich, dass ich
einige Nachteile gegenüber den anderen durch Lesen und Intelligenz zu überwinden mich bemühte. Um 9h erinnert Hanneli,
dass es Zeit für mich ist; aber erst kurz vor 10 gehe ich wirklich fort; Chacha ist unersättlich mit Fragen und würde am
liebsten noch stundenlang fortsetzen.

\tbentry{31}{5}{1969}{}
Ich übersetze Briefe: Chacha hat Notizen für einen an die Freundin von Heini aus\textit{ S. Barbara}, die später nach
Afrika will. \textit{H.} will einen deutschen Empfehlungsbrief für \textit{Smart }an amerikanische Stellen verschicken.
-- Nachmittags 3\,\textonehalf{}\,--\,7 bei \uline{\textit{Jokls, Mia} und \textit{Wim}} hier. (Wim ist
ganz in seinem Element. Kennt alle Menschen, die erwähnt werden, und Bücher, und Musik. Über das Giftgas, das vom
Flugzeug auf den Berkeley campus gelassen wurde, während die \textit{Nations Garde} Männer den campus umringten und
niemanden hinaus ließen! Über die Zustände in Staatshospitälern. -- Jokls erzählen über die traurige Situation von
\uline{Klopfers}: Sie wohnen in einem bungalow in dem Altersheim in Carmel Valley; er hat eine sehr schwere Krankheit,
vielleicht Parkinson, und ist anscheinend senil geworden; seine Frau bemüht sich sehr um ihn, kann aber nicht mehr Auto
fahren, und so leben sie einsam und verlassen. -- Über Russell: Mia hat ihm zum Geburtstag geschrieben, und er hat mit
eigener Hand geantwortet. Ich sage: Ich hatte es auch vor, aber bin nicht mehr dazu gekommen.)

\tbentry{1}{6}{1969}{}
Ich helfe \textit{H}. für \textit{\uline{Smart}} (er hat ihr einen Empfehlungsbrief einer Institution in München
geschickt; ich übersetze es, zusammen mit \textit{H}., ins Englische. Ebenso einen Brief von Heidi; aber
\gestrunl{} zum 2. Teil, \gestrunl{} den \textit{H}. für sie formuliert hat, sagt sie, er
könne stärker formuliert werden; ich sage, sie soll sich zunächst mit Heidi über den deutschen Text einigen; dann wollen
wir ihn übersetzen. -- Mit \uline{Chacha} (Ich gebe ihr Vorgänge und Daten \uline{aus meinen Kriegstagebüchern 1914\,--\,18}
an, und erzähle einiges dazu; besonders über die verschiedenen ,,Fahrten zur Front`` von Schmiedeberg, die meist nach
einigen Tagen zurückfuhren. \lhaken{}Ich kann \textit{Semendria} in keinem Atlas
finden.\rhaken{} Über Krotoszyn; mein Antrag, an die Front zu kommen; Urlaub nach Hamburg bekommen, wo dann Grete mit
Mama waren, und dann plötzlich \neueseite{539495}\textspns{\textit{Herbert  \uline{Stussig}}} der Befehl: Abfahrt zur Front, kein Urlaub nach Hamburg!)

\tbentry{2}{6}{1969}{}
\uline{\textit{H's} Geburtstag}. 12h \textit{H}. bringt im Auto \uline{\ulinesp{\textit{Herbert Stussig}}} her (er war in \textit{Colombia }\& \textit{Brit. Guyana}, für Vorträge über
Industriemanagement an Universitäten, und Beratung. Er erzählt von fantastischer \textit{moose} Jagd mit kleinem Flugzeug
in\textit{ Alaska }und sonstigen Reisen. Nach langem nap, fahren wir nachmittags die \textit{\uline{Kanter}} ganz hinauf,
einschließlich die Schleife, vorbei an meinem Traumhaus, bis zum Ende, dann lange hinabgegangen, mit schönem Ausblick.
Dann schlägt er vor: \textit{\uline{Mulholland}}, den er mal gefahren ist vor vielen Jahren, bis schließlich zum Meer
hinunter. \gestrunl{} Wir fahren \textit{Mulh}. und dann, wie mit Merkenthalers, durch
\textit{\uline{Topanga}} nach Hause. Herbert war in \textit{L.\,A}. bei der Edison elektrischen Gesellschaft, als junger
Ingenieur nach Absolvierung der technischen Hochschule Karlsruhe.  -- Anfangs finde ich ihn langweilig, aber er ist doch
intelligent und an vielen Dingen interessiert und weiß überall sehr gut Bescheid. Ganz müde kommen wir um 8h nach Hause.
Wir essen und plaudern bis 10\,\textonequarter{}. (Ich sage vorher zu Chacha, er könnte doch auch ein Taxi nehmen und
Chacha macht dann beim Essen, bevor \textit{H}. kommt, Bemerkungen darüber, dass sie uns so lange gefahren hat, und dass
sie kürzlich eine Unterleibsoperation hatte; aber er reagiert nicht darauf.))

\tbentry{3}{6}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Brooks Colburn}} hier. (Briefe ). (\textit{H}. und Chacha zum Flughafen,
wegen Chachas Flugkarte; sehr umständlich und zeitraubend.)  -- Nachmittags gelesen, gekramt.

\tbentry{4}{6}{1969}{}
[Nachmittags \textit{H}. und \textit{Ch}. ins Theater; eine Negergruppe spielt ,,\textit{Trumpets of the Lord}``; sie
sind ganz begeistert darüber, wie gut es gespielt wurde, mit ballettartigen Bewegungen.] Abends lese ich Chacha weiter
vor, aus meinem \uline{Kriegstagebuch} (\textit{Aug}. 1916 in \textit{Jena}, der ,,Bruch``; und Mutters Entsetzen
darüber.)
\neueseite{539511}\textspns{\textit{Erikas Graduation} (wir drei und Dr. Kulka)}

\tbentry{5}{6}{1969}{}
(\textit{H}. und Chacha zu Einkäufen in die Stadt.) Gelesen und gekramt; Post. -- Abends wiederum Chacha aus \uline{Kriegstagebuch} vorgelesen: (Sept. 1916 zur Westfront. Thillot, ruhig. Dann in die \textit{Vaux} Gegend, bei
\textit{Verdun}.)

\tbentry{6}{6}{1969}{}
\textit{Jamison ms} angesehen. (\textit{H}. und Chacha in die Stadt für Einkäufe. Kleid 10\,\$!)

\tbentry{7}{6}{1969}{}
(Wir drei und Dr. Kulka nach\textit{ Ojai }für
\textit{\uline{\ulinesp{Erika's Graduat}}}. 8\,\textonehalf{} Abfahrt, nach 10 dort (in Erikas Zimmer. \textit{H.} und
\textit{E. }packen alles in den Auto trunk). 11\,--\,12 \uline{die Feier} (Ansprache von \textit{Lacey}: Er spricht von
Prinzipien, dann zählt er viele neue Sachen und Lehrkräfte auf für nächstes Jahr; es klingt zu sehr nach Propaganda.
\gestrunl{} Ein Neger\textit{ Oma Galloway} spielt sehr schön Klavier: Bach; er wird oft herkommen zur
Schule, da auch einen neuen Chor einrichten. \textit{Dr. Jon S. Mangon} (sein Fach ist Latein und Griechisch; er erzählt
von Studenten, die mit ihm studiert haben). Dann gibt \textit{Lacey} die \uline{Diplome} aus für 5 Mädchen und einen
Jungen. (Unter den Mädchen auch \textit{Ilona Haydon}, die mal hier gewesen ist.). Dann dürfen die Graduierten endlich zu
ihren Eltern usw. gehen und deren Glückwünsche empfangen.) -- \sout{Nachher lege ich mich zum nap} Nachher gehe ich mit
Chacha zum ,,\textit{Ronda}`` Restaurant; dort kommt auch Frau\textit{ Kruiger} zu unserem Tisch. Sie sagt, wie sie
Freude an Erika gehabt hat; sie war immer offen und ehrlich. -- Mit Chacha zu Erikas Zimmer zurück, für unsere naps; ich
in Erikas Bett, Chacha im Nebenzimmer. -- Nachher kommt \textit{H}. und Erika vom Picknick zurück, wo sie mit anderen
Kindern auf einem hochgelegenen K\unl{} Platz waren; dort war Sonne, während unten der Himmel bedeckt war,
sodass wir die Berge nicht sehen konnten. Letztes Einpacken, \gestrunl{} \uline{Rückfahrt} am Meer
entlang, Malibu usw.; dann \neueseite{539503}\textspns{\uline{zu Kuhns
	(auch Jamison}) / \uline{\textit{Chachas} Abflug} nach Mexiko} bringen wir \uline{Dr. Kulka nach Hause},
und Chacha geht noch hinauf, die Wohnung ansehen; sie ist entsetzt über das Durcheinander vieler an sich schöner Sachen
aus vielen verschiedenen Ländern. 7h zu Hause.

\tbentry{8}{6}{1969}{}
\uline{Mit \textit{H}. und Chacha zu \textit{Kuhns}} (dort 11\,--\,2\,\textonequarter{}; Larry, Pauline; Kinder:\textit{ Laura}
und \textit{Paul}; auch \textit{\uline{Jamison} }dort. -- Chacha bewundert das schöne von Neutra gebaute Haus. Dann
\uline{spazieren}, die Frauen auf dem unteren Stalbriggs\blockade{?}weg. -- Wir \uline{3
	\gestrunl{} Männer auf der Straße}. Siehe \textit{K} Jamison. Ich gebe\textit{ J}. das \textit{BS ms},
das ich irrtümlich an Philosophie, Harvard adressiert hatte. Er ist nett, und sehr gescheit. Er wird angestellt sein in
Stanford, department von \textit{Arrow} (mathematische Statistik oder Ökonomie?). Er arbeitet jetzt bei \textit{Gen.
	El}. für \textit{Commun. Satellite}. Für sie fährt er nach Brasilien; weil die Regierung dort bei \textit{Gen. El}. einen
eigenen Satelliten bestellt hat; auch für Unterrichtszwecke: \textit{TV}.) -- Nachmittags \textit{Jokl's} kurz hier zum
Abschied (Chacha gibt ihr die rote, aus mexikanischem Band genähte Tasche, sie ist sichtlich erfreut; sie fahren in
einigen Wochen nach England). -- Abends nochmal kurz Kriegstagebuch. \uline{Chacha} erzählt vom Hochzeitsplatz im Wald.
Sie sagt, sie möchte so \uline{\ulinesp{gern nochmal herkommen}}: entweder bei
Rückreise, einfach Seitentrip von Europaflug; oder, wenn sie doch nächsten Winter \gestrunl{} noch in
Mexiko bleibt (was sie sich sehr wünscht, wegen elendem Winterwetter drüben\sout{)}, vorausgesetzt, dass sie eine
Beschäftigung in Mexiko finden kann, z.\,B. bei Nena) dann wiederum einen Hin- und Rückflug hierher.

\tbentry{9}{6}{1969}{}
11h \textit{H}. und ich bringen \uline{\ulinesp{Chacha zum Flugplatz}}.
(\unl{} 601, 11:55 \uline{nach \textit{Mex}}.) (Sie ist sehr bewegt über den Abschied; zuletzt, als sie
schon in Schlange steht und wir neben ihr gehen, kann sie die Tränen nicht mehr zurückhalten.
\gestrunl{} Vorher sage ich ihr noch, Annette und Ferdinand sehr herzlich zu grüßen, und dass ich beide
sehr gern mag, und sie herzlich hier willkommen sind.) (Sie fährt zunächst zu Grete;  wird den gemeinsam gelegten
Geburtstag der 3 Schwestern feiern, und dann wahrscheinlich zu Nena nach \textit{Oaxaca}. Zuletzt zu Hause hat sie mir
noch diesen schönen Augenschutz geschenkt. Ich habe ihr noch auf Wunsch \neueseite{539509} eine Skizze der Straßen in
der Nachbarschaft gezeichnet, wo wir spazieren gegangen sind.) -- Nachmittags vieles aufgearbeitet (Rechnungen bezahlt;
komplizierten \gestrunl{} ballot für Senat, und dergleichen.)

\tbentry{10}{6}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier. (Briefe diktiert). -- Beim Mittagessen schreit Erika
sehr aufgeregt, und  schlägt mit der Faust auf den Tisch, weil Schwierigkeiten bestehen in der Frage ihrer Unterkunft im
Sommer. Sie möchte irgendwo ein Einzelzimmer haben, am liebsten \gestrunl{} in einer kleinen Wohnung mit
einem anderen Mädchen. Aber sie ist böse, weil sie voraussieht, dass sie vielleicht im college im dorm schlafen müsse.
Ich sage, sie kann doch sehr glücklich sich fühlen, dass sie nicht noch ein weiteres Jahr auf die Schule gehen muss, und
dass sie dies durch ihre eigene Tüchtigkeit erreicht hat. -- Nachmittags diktierte Briefe fertig gemacht, und
eingelaufene Post durchgesehen.

\tbentry{11}{6}{1969}{}
Gelesen; besonders \uline{\textit{Bartley} III} (\textit{mim}. 1969): ,,\uline{Wittgenstein und Popper als
	österreichische Schullehrer}`` (\uline{sehr interessant}; er sagt, dass beide kommen aus der österreichischen
Schulreformbewegung; beide, Popper und der späte Wittg., sind gegen Atomismus und Positivismus, für Konfigurationismus,
nämlich Gestaltpsychologie. Allerlei interessantes Biographisches über beide; beide haben bei Bühler studiert.)
Nachmittags gehen \textit{H} und \textit{E} auf Suche nach einem \uline{Zimmer für Erika für den Sommer}. Sie finden ein
gutes bei einer Witwe mit Tochter, in der Gegend des Mormonentempels. -- Abends \uline{über Autokauf} für Erika. Ich
sage: lieber ein gebrauchtes \gestrunl{}, besonders am Anfang; und sie stimmen zu.

\tbentry{12}{6}{1969}{}
Ich lese in \textit{Pasquinelli, Neoempirismo}; darin sind 6 Aufsätze von mir übersetzt (\textit{k}: [1969-2]).

\tbentry{13}{6}{1969}{}
Einiges gelesen in Poppers\textit{ Conj}. \& \textit{Refut}. (Aufsatz mit demselben Titel.)

\tbentry{14}{6}{1969}{}
\uline{Endlich wiederum am \textit{Art.} I, Umarbeitung (``\textit{The Aim}``}). (Manche Teile, besonders am
Anfang mit den Formeln, kann ich ziemlich einfach beibehalten. Aber ich schreibe ausführlichere Bemerkungen
\neueseite{539507} über die beiden \textit{pr}-Begriffe. Und über Terminologie von ich. (Ich akzeptiere Savages Term
,,\textit{personal prob}.``).)

\tbentry{15}{6}{1969}{}
Weiter an \uline{\textit{Art}. I} (\uline{Erika} zieht um in ein eigenes Zimmer bei einer netten Frau.)

\tbentry{16}{6}{1969}{}
Weiter am \textit{ms \uline{Art}}\uline{. I}.

\tbentry{17}{6}{1969}{}
Vormittags \textit{Brooks} \textit{C} hier. (Wir verpacken \textit{Enc.} \textit{Phil}. Band 2 für Rücksendung; mehrere
Briefe). Nachmittags am \textit{ms Art}. I. [\textit{H}. zu Dr. Steinberg; er ist zufrieden mit dem Zustand ihres
Kehlkopfes.]

\tbentry{18}{6}{1969}{}
(Zum Haarschneider) nachher spazieren: Montana, Bundy, Gorham; das alles erinnert mich an Chacha. -- \uline{\textit{Fay}
	telefoniert: \textit{NSF}-Beschränkung} geht weiter \uline{für das kommende akademische Jahr!}

\tbentry{19}{6}{1969}{}
Weiter an \textit{ms Art}. I.

\tbentry{20}{6}{1969}{}
\textwh{weiter an \textit{ms Art}. I}

\tbentry{21}{6}{1969}{}
\textwh{weiter an \textit{ms Art}. I}: \uline{erster Text fertig}.

\tbentry{22}{6}{1969}{}
\textwh{weiter an \textit{ms Art}. I} (\textit{ms }durchgesehen\sout{)}, halb).

\tbentry{23}{6}{1969}{}
Ich finde im alten braunen folder ,,\textit{Symp. London 1965}`` meine Diskussionsbemerkungen zu \textit{Kyburg},
\textit{Bar-H}., \& \textit{Salmon}: ,,\textit{On rules of acceptance}``. Zu meiner \uline{Überraschung} sage ich dort:
Ich teile nicht\textit{ B.-H.s} völlige Ablehnung von solchen Regeln; \textit{acc}. ist unentbehrlich, z.\,B. wird im
üblichen Gebrauch von\textit{ prob}. die Evidenz einfach akzeptiert. Daraufhin will ich nun in \textit{Art}. 1 auch meine
Stellung zu solchen Regeln modifizieren. -- 1:30 zu \uline{\textit{Dr.} \textit{Straatsma}}. (Er bezweifelt, dass
Kontaktlinsen von großem Vorteil für mich sein würden; denn zum Lesen und Schreiben muss man \uline{dazu noch} eine
Brille aufsetzen!) -- Abends erzählt \uline{Erika} (vom großen Rockmusikfest, \neueseite{539505} wo sie 3 Tage
hintereinander war. Leider sind die meisten der Sommerklassen beim \textit{S.\,M}. \textit{College} schon gefüllt! Sie
will aber doch im Herbst sicher dorthin gehen, nicht nach \textit{S. Barb}., falls die sie noch zulassen würden. Denn
dort im dorm hat sie kein Einzelzimmer, was sie in \textit{Ojai }schon lange hatte; darum will sie ihr soeben gemietetes
Zimmer behalten. Dann aber wäre es gut, ein \uline{Auto} zu haben, um zum college zu fahren. \textit{VW} automatisch
gebraucht kostet ca 1800\,\$! Ich sage, wenn sie ins \textit{SM} college geht, sparen wir nächstes Jahr die hohen Kosten
der Staatscolleges; so könnten wir dann ein Auto finanzieren; aber ich hatte gedacht, es würde so etwa zwischen 800 und
1000 sein; dies Jahr habe ich ja auch viele Ausgaben für Großmutters Reise, nach \textit{Mex}. und dann von dort hierher
und zurück. Hanneli fügt hinzu: und unsere Ausgaben für Operationen. Sie glauben, dass es auch viel billigere gebrauchte
amerikanische Autos gibt; sie wollen sich mal umschauen.)

\tbentry{24}{6}{1969}{}
\textit{\uline{Colburn}} hier (Briefe an \textit{J}. und \textit{F}.) -- Nachmittags Post gelesen; Sachen notiert.

\tbentry{25}{6}{1969}{}
Ich lese mit großem Interesse \textit{\uline{Feigl's ,,The Wiener Kreis in America}}``. (Ich hatte es
im Dez. nur vorgelesen bekommen, war zwar interessiert, aber hatte nicht die Muße, es wirklich zu durchdenken und
aufzufassen. Es gibt \uline{eine Menge teils unbekannte teils vergessene Tatsachen} über Wiener Kreis, Wittgenstein,
Philosophie in Amerika, die günstige Atmosphäre hier für unsere Ideen; und \uline{sehr gute Beleuchtung und Erklärung}.
Ich bin ganz fasziniert durch das Lesen; es tut mir nochmal extra leid, dass es nicht möglich war, Feigl nach Kalifornien
zu bringen.) -- 7\,\textonehalf{} \textit{H} und \textit{E} kommen nach Hause: Sie haben ein Auto gefunden, das jemand, der
fortfliegen will, eilig verkaufen will gegen bar; ein \textit{Oldmobile}; \textit{H's} Auto repair Mann\textit{ Idecker}
\neueseite{539521} kennt das Auto; er wird es nochmal gründlich untersuchen; es ist von 1964; Preis nur 750\,\$. Beide
sind begeistert über den Fund; und Erika ist sehr glücklich, dass alle ihre Wünsche erfüllt sind: nettes Zimmer, nette
Frau, Hündchen, und nun sogar ein Auto.)

\uline{Hempel telefoniert (Diane und Toby sind nach Israel} geflogen, er hat soeben \textit{NL} bekommen ,,gut
angekommen``; nachher wollen sie vielleicht noch nach Griechenland. Ich erzähle ihm von Dr. Straatsma: Einstweilen sind
Kontaktlinsen nicht ratsam, weil sie nur für Distanz gut sind.) -- Vorher hat \uline{\textit{Arthur Benson} telefoniert}
(ich gratuliere zur Heirat; sie fliegen heute nach Deutschland und Österreich.) -- \uline{Frau Jokl telefoniert} (sie
fliegen  \textit{Sa}, 28. \uline{nach England}.) \gestrunl{} Erika kann von Fred telefonisch Auskunft
haben über \textit{SM Coll} (sie soll dort möglichst \textit{Marsh} als \textit{counsellor} nehmen; Fred wohnt bei
ihnen, während sie fort sind; er geht zur Arbeit 12\,--\,8.)

\tbentry{26}{6}{1969}{}
\gestrunl{} Ich lese\textit{ Jeffrey's} Rez. für \textit{JSL} (\textit{Miller's} ,,Paradox von
confirmation``, und eine Reihe anderer Aufsätze; ich schreibe Notizen für einen Brief an\textit{ J}. aber dann überlege
\gestrunl{} ich, dass es sich doch wohl nicht lohnt; vielleicht lese ich ihm diese
\gestrunl{} Bemerkungen vor, wenn er mal wieder herkommt.)

\tbentry{27}{6}{1969}{}
(Noch einiges gelesen \blockade{Auf den vorhergehenden Eintrag verweisender Pfeil}).

\tbentry{28}{6}{1969}{}
\gestrunl{} Endlich wiederum zurück \uline{zum \textit{ms} \textit{Art}. I.} (für Sektion
,,\textit{Acceptanc}e`` \editor{habe} ich noch gefunden: im folder von\textit{ }London\textit{ Coll}. 1965 \textit{ms} für
Diskussion über \textit{Acc}., über Vorträge von \textit{B. H}., \textit{Salmon}, \textit{Kyburg}.) Ich bin überrascht zu
finden, dass ich hier sage: ich will \textit{acc}. nicht ganz ablassen; denn wir brauchen es ja z.\,B. für \textit{acc}.
der Evidenz; dazu könnte ich jetzt noch aus \textit{BS} hinzufügen: für \textit{acc}. der besonderen allgemeinen
\textit{assumptions}, die man macht für eine besondere investigation; darunter auch phänomenologische).
\neueseite{539515}

\tbentry{29}{6}{1969}{}
[\uline{\textit{H}. und \textit{E}}. zu \textit{Browns} in \textit{Newport}. Sie machen wiederum eine \uline{Boot\-fahrt}
mit, aber mit allerhand fremden Leuten. \textit{E.} fährt das Auto hin und zurück, auf\textit{ freeway}; \textit{H}.
sagt, sie fährt sehr gut, und bleibt immer ruhig.] -- Ich mache die gestern überlegten Änderungen in Sektion
,,\textit{Acceptance}``,  und dann die letzte Sektion, mit \gestrunl{} den wirklich behaupteten Sätzen,
darunter die analytische C-Aussage. Dies im wesentlichen wie früher. \textit{ }

\tbentry{30}{6}{1969}{}
\uline{Das ganze \textit{ms}}\textit{ Art}. 1 nochmal sorgfältig durchgelesen und \uline{zum Tippen fertig gemacht}. -- 
Ich \uline{telefoniere mit \textit{Cal. Press}}. \textit{Zachary} ist jetzt mit anderem beschäftigt; ich spreche darum
\uline{mit \textit{Henon}}\textit{, \gestrunl{} auch }sponsored\blockade{?}\textit{ }editor. Der
sagt, er wird die Sachen jetzt einstweilen behandeln; später wird wahrscheinlich \textit{Z.} sie wieder übernehmen. Ich
sage ihm, dass, wegen meiner Augenoperation, \textit{\uline{Jeffrey}} wird die editorial Arbeit machen: Korrespondenz mit
den anderen Autoren; die \textit{ms }werden vermutlich bald fertig sein.)

\tbentry{1}{7}{1969}{}
%Di, {\lspitz}später mit rot unterstrichen: 01.07.1969{\rspitz}
\uline{\textit{Stegmüller's} neues Buch} (über\sout{ Erklärung} wissenschaftliche Erklärung ist gekommen: ein großer
Band von 812 Seiten). Ich lese darin über \textit{H}-\textit{O} Methode der Explikation von Erklärung, über Dilthey und
die Methode des ,,Verstehens`` in der Geisteswissenschaft. Über Kausalmodalitäten (besonders auch meine eigenen).

\tbentry{2}{7}{1969}{}
Vormittags \textit{\uline{Erika}} macht ihre \uline{Autofahrprüfung} (sie macht es sehr gut; nur ein Fehler. Bei
Linksbiegung ist sie nicht ganz genug nach links eingebogen.\sout{)} Danach gibt man ihr sofort die
\textit{\uline{driver's lic}}.) Noch \uline{Überlegun\-gen zu \textit{Art.} 1}. (Ich finde noch eine Menge alte Notizen
dazu. Ich überlege, ob ich noch einiges darüber ins schon fertig abgeschlossene \textit{ms} einfügen soll.) --
\uline{Brief von Hanne}: Johannes und Sabine haben eine Frau für 4 Tage je Woche angestellt; sie bekommt \uline{monatlich
	\textit{DM} 300}; Johannes und Sabine wollen es aber nur von \uline{mir} annehmen, weil Küstermanns schon überladen sind:
für Bekleidung der Jungens, Amrum Ferien, usw.
\neueseite{539513}

\tbentry{3}{7}{1969}{}
Vormittags 9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier. (Briefe diktiert; auch einen sehr lobenden an
Stegmüller über sein neues Buch ,,Wissenschaftliche Erklärung``.) -- \uline{Ich sage \textit{H}}., dass ich überlege, \editor{ob ich}
vielleicht doch \gestrunl\gestrunl{} wenn ich \uline{ins Wohnstift} ziehe, lieber nach
\uline{Dießen} gehen soll. (Sie überlegt, ob sie \gestrunl{} dann vielleicht \uline{ihre} Wohnung  am
\unl{} Platz nach Dießen verlegen soll; \sout{falls \unl{}} dann könnte ich später wählen,
welche von beiden Wohnungen ich nehme und welche ich aufgebe. Ich schlage vor, dass sie mal an Eline schreibt, dass die
mit der ihr bekannten Direktorin von Dießen telefoniert, um zu hören, ob man sich dorthin anmelden kann für eine gewisse
Zeit, z.\,B. Frühling 1971.)

\tbentry{4}{7}{1969}{}
Überlegungen für morgen, \textit{M} und \textit{K}.

\tbentry{5}{7}{1969}{}
\uline{\textit{M} \& \textit{K}} hier (Gespräch 10\,\textonehalf{}\,\uline{--\,nach 2}. Ich hatte gar nicht bemerkt, wie die
Zeit verflog! \textit{K}. gibt weitere Korrekturen für \textit{BS}. Ich gebe ihm ,,\textit{Uncertain Evidence}``
\textit{ms} mit; ich erkläre den problematischen Punkt: gegen Ende die ,,Irrelevanzregel``; sie haben ebenso Bedenken wie
Jeffrey. -- Betsy und Ellen kommen, Gordon abzuholen; \textit{H}. sagt, dass wir gerne mal beide mit ihren Frauen
zusammen hier hätten, vielleicht mal einen Sonntagnachmittag; sie nehmen mit Freude an; es wird aber noch kein Datum
verabredet.) -- Über Gespräche notiert. Abends Brief geschrieben an Hanne und Hans Arnold (dass ich Johannes geschrieben
habe, und die Bank beauftragt habe, ihnen monatlich 300 \textit{DM} zu schicken; mein Gehalt ist für ein weiteres Jahr
verlängert worden.)

\tbentry{6}{7}{1969}{}
Auf Vorschlag von \textit{M }und \textit{K} schreibe ich eine Einfügung für \textsection{}\,3, um zu erklären wieso die
individuellen\blockade{?} Konstanten \uline{logische} Konstanten sind.

\tbentry{7}{7}{1969}{}
\blockade{auf den vorigen Eintrag verweisender Pfeil} wird zu kompliziert; ich streiche dies \blockade{auf den vorigen Eintrag verweisender Pfeil} und sage einfach: ein Modell ordnet jedem Prädikat eine Extension
zu. -- Ebenso auf \textit{M} und \textit{K} Vorschlag schreibe ich klarere Erklärung über Identifizierung von
Propositionen mit ihren Wahrheitsmengen. -- \uline{Chacha} Brief (großer Kummer über Gretes und Svens Vorwürfe gegen
Ferdinand; sie ist ganz auseinander mit Grete, ist wiederum zu Mädele gezogen. Diese fährt sie nun im Auto nach
\textit{Oaxaca}. -- Ich antworte, lege Hannes Brief bei, ich sage, dass ich jetzt monatlich 300 \textit{DM} an Johannes
überweisen lasse, frage sie, ob \neueseite{539517} es ihr recht ist, wenn ich den kleinen \textit{DA} (160 \textit{DM})
an sie einstelle, bis sie wieder in Deutschland ist.)

\tbentry{8}{7}{1969}{}
\textit{\uline{Colburn}} 9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{}. (Hauptsächlich Briefe. Ich sage, \textit{BS} \& 14  ist seit
Monaten verschwunden, wir wollen es suchen; er schaut zuerst unter den Rolltisch, zieht den obersten folder im 2. Fach
heraus und sagt: Dies ist \& 14\textit{A}! Ich kann es kaum glauben! Darunter liegt 14\textit{B} darunter 14\textit{C}.
(Meine hypothetische Erklärung: diese 3 folder waren bisher von einigen Zeitschriften zugedeckt; vor einigen Tagen habe
ich die genommen und am \blockade{sic} hier im Sessel abends gelesen, und dann die Zeitschriften zu anderen
Zeitschriften gelegt. So waren jetzt zum ersten Mal die lang vermissten folder sichtbar. Ich hatte aus meinen Notizen
festgestellt, und Mrs. Turman bestätigte es, dass sie schon Ende Dez. alle \textit{\uline{DM}} von \textsection{}\,14
getippt hatte; ich habe dabei notiert, dass ich sie \uline{noch nicht revidiert} hatte.)) -- Nachmittags Briefe fertig
gemacht; und gekramt. -- (Abends nach dem Bad zum ersten Mal wieder Haare gewaschen, ermutigt durch Dr. Straatsmas
Bemerkungen, dass es jetzt wieder wie früher geht.)

\tbentry{9}{7}{1969}{}
Weiter \textit{DM} \textsection{}\,14 revidiert. -- Nachmittags 3\,\textonehalf{}\,--\,5 \textit{\uline{Champawat}} hier. (Er
bringt mir \uline{seine Diss}., offiziell \uline{getippt}, mit liebevoller Widmung hineingeschrieben. Er spricht auch
über einen Plan, \gestrunl{} Aufsätze von mir in einer neuen Anthologie zu sammeln, vielleicht auch
Übersetzungen von deutschen (er hat zwar in Deutschland das \blockade{sic} verlangte Sprachprüfung gemacht, kann
es aber nur schlecht. Ich rate ihm, mit Feigl zu korrespondieren.) Er erzählt allerhand über Feyerabend (siehe dessen
\textit{K}?).) -- Weiter \textit{DM} revidiert.

\tbentry{10}{7}{1969}{}
Weiter \textit{DM} \textsection{}\,14 revidiert (die 3 Abbildungen vom Farbenraum übertragen auf ein \textit{DM}\sout{)}
für \textsection{}\,15) und am \textit{ms} \textit{Art}. 1 (aus ,,\textit{Aim}``) gearbeitet.

\tbentry{11}{7}{1969}{}
\textit{ms \sout{BS }}\sout{\textsection{} \unl{} Farbenraum} fertig gemacht.

\tbentry{12}{7}{1969}{}
Vormittags \textit{\uline{Mrs. Turman}} hier (ich gebe ihr das fertige \textit{ms} von Art. 1 (auch das besondere Blatt
mit den 3 Figurenügung zu sein, aber die Vorlage ist zu unscharf, um es zu entziffern\blockade{Sinn?}).) -- Ich beginne Arbeit an
\textit{BS} \textsection{} \gestrunl{} 15 \textit{ms}\sout{(über \unl{} und}
(,,methodologische Regeln``, die ich jetzt einfach ,,Regeln für \textit{IL}`` nenne. Ich habe mir überlegt, dass diese
Regeln zum \uline{reinen\textit{ IL}} gehören, \neueseite{539519} falls sie nicht speziell sich auf einen bestimmten
Fall\blockade{?}, z.\,B. Farbenraum, beziehen; denn das Sprechen von Dreiecken, und Angabe von Seitenlängen
geschieht ja auch in \uline{metrischer} Geometrie als Teil der \uline{mathematischen} (nicht physikalischen) Geometrie.)

\tbentry{13}{7}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15. (Da sind einige Probleme in Bezug auf die ,,\textit{basic regions}``.)

\tbentry{14}{7}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15. (Ich hatte gesagt, ,,die \uline{Distanz zweier \textit{b, \unl{}}} ist
definiert durch die Distanz zwischen ihren Hauptpunkten``; ich dachte dabei an die Lehrsätze über den Schwerpunkt von
Körpern; aber der gilt ja nicht für beliebige Körper, wohl aber für Kugeln; ich lese in \textit{Hans\fnE{Es könnte das
		Buch von Hans Hahn, Mathematische Physik, Leipzig 1924, gemeint sein.} }theoretische Physik nach.)

\tbentry{15}{7}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier. (Meist Briefe diktiert.) Nachmittags Briefe fertig
gemacht und \textit{k}-Karten geschrieben. In \textit{Fann's} Sammlung von memories über Wittgenstein\fnE{Vermutlich K.
	T. Fann, Wittgenstein, The Man and His Philosophy, New York 1967.} (auch 6 Seiten aus meiner Autobiographie) gelesen.

%{\lspitz}Als Erweiterung der Datumszeile: Apollo 11 fliegt auf den Mond{\rspitz}

\tbentry{16}{7}{1969}{Apollo 11 fliegt auf den Mond}
Überlegungen zu \textsection{}\,15. (Ich lese im \textit{Holton} über Newtons Gesetz der allgemeinen Gravitation; die
Vereinfachung durch Schwerpunkt ist im allgemeinen nicht anwendbar. Faszinierend ist die Entdeckung weiterer Planeten,
und \textit{Bode's} Gesetz\fnE{Vielleicht https://de.wikipedia.org/wiki/Titius-Bode-Reihe}.) Mittags \uline{zu Frau
	Turman}. (Ich bringe ihr neue \textit{D.M}., sie gibt mir getippte\textit{ DM, }(\textit{Art.} 1 beinahe fertig, und von
\textsection{}\,15 einige korrigierte).)

(Ich überlege zu \uline{basic regions} im\textit{ Att} Raum: ich will eine höchste Weite festlegen; und für die
\gestrunl{} Distanz zwischen \uline{basic} regions doch einfach die Mittelpunkte nehmen, weil diese
Regionen ja sehr klein sind im Vergleich zum G\unl{}.) -- Abends am\textit{ TV}: Man sieht vom Apollo
Raumschiff aus die Erde; und dann das Innere der Kapsel; es scheint größer als früher. -- \gestrunl{}
Heute ist \uline{Brief von Annette} \blockade{sic} \uline{(sie wollen 16.-20.8. hier sein}; dann mit Auto große
Reise durchs ganze Land, dann Schiff von \textit{NY}.)

\tbentry{17}{7}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15 (Definition und Theoreme über basis Regionen und zulässige Regionen. Überlegungen über
Definition der Distanz zweier basic Regionen durch die Distanz der Mittelpunkte.)

\tbentry{18}{7}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15. -- Brief (\& Karte) von Chacha: Sie wünscht, dass wir nach \textit{Oaxaca} kommen, und
schildert es sehr anziehend. Sie schreibt auch über \uline{Weizsäcker}: Er wird \uline{nach München} kommen (er will ein
Institut für Zukunftsforschung gründen, im Rahmen der Planck Gesellschaft).
\neueseite{539527}

\tbentry{19}{7}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15 (\textit{Basic regions).}

\uline{\textit{TV}: astronauts auf dem Wege zum Mond}.

\tbentry{20}{7}{1969}{}
Nachmittag und Abend: \uline{\textit{TV}: \textit{Landing on the Moon}}. Sie stellen ein kleines \textit{TV} auf, und so
sieht man dann (was ich vorher gesehen hatte als \textit{simulation}, aber klar erkennbar) \uline{jetzt in Wirklichkeit},
aber sehr schlecht erkennbar. Es ist aufregend. Ich muss mich immer wieder überzeugen, dass ich hier wirklich die Männer
auf dem Mond herumgehen sehe und Sachen aufstellen: die Flagge, und verschiedenen Apparate; was ich vor Jahrzehnten mal
so ähnlich in\textit{ sci}. \textit{fi}. gesehen hatte; ich kann es kaum fassen, dass dies jetzt die Wirklichkeit ist,
und zwar in demselben Augenblick.

\tbentry{21}{7}{1969}{}
\textit{DM} von \textit{Art}. 1 revidiert. -- (Mittags \uline{Erika} fährt mich \uline{in ihrem Auto}, das ich jetzt zum
ersten Mal sehe, bis zur \textit{Kiowa}; das Auto ist wirklich sehr schön und gut, \textit{big} außen und innen; hat doch
\textit{power steering,} wie sie gesagt hatte, aber \textit{H.} nicht glauben wollte. Sie war einige Tage in\textit{
	Ojai}; dort verwahrt \textit{Ilona} das Haus einer Familie, und so konnte sie auch dort wohnen. Erika überlegt, ob sie
nicht durch Übersetzung vom Deutschen ins Englische Geld verdienen könnte; sie dachte beim Deutsch department
\textit{UCLA} anzufragen; aber ich glaube nicht, dass da gute Chance ist.)

\tbentry{22}{7}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Colburn}} hier. (Einige Briefe; Adresslabels für spätere Versendung von
\textit{Art}. 1). -- \uline{Brief von Chacha}: Nena will für 3 Wochen oder so nach Chicago mit einer Freundin, die sie
dorthin eingeladen hat, und möchte ihr Haus vermieten für die Zeit (\sout{\$ }1000 \textit{Pesos }= 80\,\$ im Monat). Sie
sagt, ich würde ein getrenntes ,,department`` haben, ein Zimmer zum Wohnen und Schlafen für mich, eigenes Bad und Clo;
dahinter Veranda und Ausblick in eine Schlucht, nicht auf andere Häuser; sie würde sich sehr freuen, und wir doch sicher
auch. Wir überlegen es gleich ernstlich. \textit{H}. meint, Erika würde nicht mitkommen wollen, weil sie dort keine
jungen Leute hat. -- \uline{Später kommt \textit{Erika}}. (Sie ist begeistert, und möchte gern mitkommen!) -- Abends,
als\textit{ H}. aus ist, kommt \textit{E}. nochmal hinauf, um das Geld zu holen; \$\,10; sie hat den netten jungen Hund
\textit{Shena} bei sich, und will noch jetzt (4\,\textonehalf{}) allein in ihrem Auto nach \textit{Ojai} zurück; sie fährt
am Meer entlang, nicht freeway.
\neueseite{539531}

\tbentry{23}{7}{1969}{}
(Haarschneider und Spaziergang). -- Mit \textit{H}. noch weitere \uline{Überleg\-ung\-en über \textit{Mex}}. (Die Hauptfrage
ist das Mietauto. Mir scheint, in \textit{Oaxaca} ist zu wenig Chance, besser in \textit{Mex}. \textit{H}. meint, wenn
die Fahrt zu lang ist für mich (8 Stunden), könnte ich mit Flugzeug weiterfliegen.

-- Ich überlege noch, ob ich einiges an meiner Arbeit hier noch beenden könnte. Der Artikel 1 ist \unl{}
fertig (vielleicht aber noch Hinzufügung über Methodologie, angeregt durch die Bemerkungen über Darwins Theorie von
Thomas Kuhn). Ich möchte, wenn möglich, auch gern noch \textsection{}\,15 über \textit{Basic Regions} fertig machen; oder
wenigstens den ersten Teil, der schon als \textit{ms} in den letzten Wochen geschrieben ist, in die geplante bessere Form
umformen, wo einige Definitionen und Theoremformeln mit \textit{D} und \textit{T} aufgestellt werden.)

\tbentry{24}{7}{1969}{}
(Mit passport agency telefoniert; mein Pass ist abgelaufen, schon 1968; ich muss für einen neuen ansuchen; ich muss
persönlich hinkommen.) -- Überlegung über \uline{die $\eta{}$-Werte in beschränktem \textit{Att}-Raum}; die
$\gamma{}$'\textit{s} müssen natürlich vergrössert werden. Das ist eine automatische Folge davon, dass wir für den neuen
Raum eine normalisierte weitere Option einführen. Aber ich habe intuitiv die Idee, dass die $\eta{}$'\textit{s}
ungeändert bleiben sollten, \gestrunl{} und definitiv die alten Distanzen beibehalten werden sollten;
sonst würden keine Distanzen als groß erscheinen, und daher \gestrunl{} der Ähnlichkeitseinfluss
vernachlässigt werden.

\tbentry{25}{7}{1969}{}
Ich verfolge weiter die gestrige Idee. Da der beschränkte Raum ein nicht-konservativer Teilraum ist, gilt die übliche
Regel (\textit{R} 6\,--\,1) hier nicht? Stattdessen habe ich in \textsection{}\,6 ein neues \textit{C}' eingeführt. Mit Hilfe
davon kann ich nun die neuen $\gamma{}$ und $\eta{}_{lj}'$ bestimmen. -- Abends 6\,\textonehalf{} geht
\textit{H}. fort für einen Topanga Marathon, bis morgen Nachmittag. \uline{Erika} kommt, um mein Abendessen zu besorgen.
Sie hat auch den netten jungen Schäferhund \textit{Shena} mit hier. Sie erzählt, dass sie \gestrunl{}
gestern Abend Volkstänze hatte in \textit{Ojai}, wo sie jetzt eine Zeit bei \textit{Ilona} ist; dann haben sie alle
früheren Schulfreunde, die dabei waren, in ihr Haus eingeladen; das ging bis nachts 2h.

\tbentry{26}{7}{1969}{}
Weiter Berechnungen und Überlegungen für $\eta{}$-Parameter in Sprache, die einen beschränkten \textit{Att}. Raum hat.
-- Mittags 3 Sachen zu Frau Turman gebracht für Korrekturen. \uline{Erika} hat mich heute versorgt, weil \textit{H}. noch
im Topanga Marathon war.
\neueseite{539529}\textspns{\textit{Tony Anderson} wieder hier  /  \uline{zu \textit{Dr. Rimer}}}

\tbentry{27}{7}{1969}{}
Weiter an dem Problem ($\eta{}$-Werte für beschränkten Raum).

\tbentry{28}{7}{1969}{}
(\textwh{Weiter an dem Problem ($\eta{}$-Werte für beschränkten Raum)}; die neuen
$\eta{}$-Werte können nicht gewählt werden; sie sind durch die alten $\eta{}$- und $\gamma{}$-Werte eindeutig bestimmt.)
Ich lege alle diese Notizen ab in \textit{AS} \textsection{}\,16, für eventuelle Verwendung.

\tbentry{29}{7}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Tony Anderson}} (zum ersten Mal seit Jan. \textit{\uline{Colburn}} hat
geheiratet und ist auf Hochzeitsreise, auch nach München und Wien, kommt zurück 2. Woche im Sept.)
 (Einige Briefe diktiert. Er muss sich erst an die neue Maschine
gewöhnen. Dann einige weiße Kästen für \textit{Mo Rev}. gemacht. -- Er hat Pläne für Diss. bei Church: über Churchs oder
ähnliche Begriffe von ,\textit{sense`}  mit stärkerer Relation \gestrunl{} als
\textit{L}-\unl{}. Er ist editorial assistant für\textit{ JSL}, liest Sachen, besonders
nicht-mathematische, und sucht aus die, die für Besprechung in \textit{JSL} geeignet erscheinen, und macht Liste für
Church, der dann die letzte Entscheidung macht. Er sagt, Church ist fleißig dabei, seinen 2. Band der ,,\textit{Logic}``
zu schreiben: System mit Typentheorie mit unendlichen Typen; axiomatische Mengenlehre und dergleichen.) -- Endlich wieder
zurück zu \textit{BS} \textsection{}\,15: basic regions. -- Ich sage \textit{H}., könnten wir nicht \uline{vielleicht das
	Auto von Merkenthalers kaufen in Mexiko?} Sie ist sehr dafür. Wir besprechen einige Möglichkeiten, vielleicht könnten sie
eine Woche nach \textit{Oax. }zu uns kommen. Später liest sie mir ihren stenografischen Briefentwurf vor, darin steht: 
,,Wir haben uns entschieden, nach Mex. zu kommen``! Ich sage: Ich habe noch nicht die endgültige Entscheidung gemacht.
Sie sagt: also dann Entscheidung morgen. Ich: ja. Sie fragt, was meine Bedenken sind. Ich: Es gruselt mir vor allem
Schwierigen: Unterkunft, reines Wasser, Sprache, usw.; ich fürchte, dass ich eines Tages mir sagen werde: Warum habe ich
mir das aufgehalst?! Und mich nach meinem sicheren ruhigen Platz hier sehne.

\tbentry{30}{7}{1969}{}
1\,\textonehalf{} \uline{zu \textit{Dr. Rimer}}. (Er macht gründliche Untersuchung. Ich sage, dass ich keine Beschwerden
habe, besonders gar nichts mit dem Magen. Er stellt fest, dass alles in Ordnung ist. Aber der Kardiogrammapparat
funktioniert nicht! Ich soll ein andermal wiederkommen, bevor oder nach der Mexikoreise, \neueseite{539523} es ist nicht
eilig. Er erlaubt auch wieder Dexedrin, sogar \textonehalf{} zweimal täglich, ich sagte ihm, dass ich das früher nahm,
aber später auf seinen Rat herabging auf je \textonequarter{}, als ich 1967 aus Deutschland zurückkam; und dann bald es
ganz fortließ.) -- Ich mache \uline{Entscheidung für Mexikoreise; Erika ist da und ist entzückt.
\textit{H}. schreibt an Merkenthalers}, ob wir ihr \uline{Auto kaufen} könnten, und dass wir vielleicht am 14.8.
fliegen würden.

\tbentry{31}{7}{1969}{}
An \textit{BS }\textsection{}\,15 weiter. (Ich will es unbedingt noch fertig machen bevor wir abreisen.)

\tbentry{1}{8}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15.

\tbentry{2}{8}{1969}{}
\textwh{Weiter an \textsection{}\,15.} (Ich mache ausführliche Angaben darüber, was die
Explikation der zulässigen Regionen erreichen soll.) Heute ist ein besonders \uline{heisser Tag} (ich gehe spazieren mit
kurzen Hosen und Sandalen.) -- Abends \sout{weiter an} Brief an Rafael beendet.

\tbentry{3}{8}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15. (Ich versuche informell zu zeigen, dass meine Explikation von ,,nützliche Gebiete`` durch
den exakt definierten Begriff ,,zulässige Gebiete`` adäquat ist; das macht einige Schwierigkeiten.)

\tbentry{4}{8}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15. (Ich mache Fortschritte in der Rechtfertigung der Definition von ,,\textit{adm. regions}``.
Das wird jetzt besser und klarer. Aber es kostet auch viel Zeit.) -- Mir wird beklommen, dass wir vielleicht schon am 14.
abreisen; wir haben noch keine Antwort von Merkenthalers. Ich möchte so dringend\blockade{?} den \textsection{}\,15
\textit{ms} fertig machen vor der Abreise. Andererseits ist aber auch noch so viel zu besorgen (zu Dr. Rimer mit
\textit{H} und \textit{E}, für Injektion; zu Dr. Werk\blockade{?}, wegen Ohren, weil ich nicht gut höre; zum
passport Amt; zum mexikanischen Konsulat; Reiseschecks von der Bank holen; usw.)

\tbentry{5}{8}{1969}{}
\textit{Anderson} hier vormittags (langen Brief an Springer diktiert; allerhand geordnet.\sout{)} Er vergisst, eine
carbon copy zu machen, darum mach' ich mir eine \textit{Xerox} Kopie vom Original.)

\tbentry{6}{8}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,15. (\uline{Mia} telefoniert; sie sind vorgestern aus Europa zurückgekommen, mit 5 Stunden
Verspätung!)

\tbentry{7}{8}{1969}{}
Zur \textit{\uline{Passport Agency}}. (Ich zahle 12 für Pass, 2 für \gestrunl{} schnelle Behandlung;
sie werden ihn in einigen Tagen zurückschicken.) Sehr heiß in der Stadt, wir müssen weit entfernt parken. Wir sind froh,
dass das erledigt.
\neueseite{539525}
-- Beim Mittagessen fragt \textit{H}., ob es mir recht wäre, wenn wir die geplante \uline{\ulinesp{Reise nach Mexiko aufgeben!}} Sie ist jetzt so ganz erfüllt von der Tätigkeit am
\textit{Topanga Center}. Die haben auch schon Therapiegruppe mit Kontakt gemacht, auch nackt, und mit Körper und Seele
zusammen; das alles ist jetzt sehr erfreulich, weil sie hier etwas lernt, und auch selbst noch dazu beitragen kann. Das
ist ihr sehr wichtig für die Zukunft. Auch in Deutschland, für ihre psychologische Arbeit. Ich frage, ob der Wunsch hier
zu bleiben, deutlich überwiegt, oder ob sie \textit{ambiguous} fühlt. Nein, sie sagt, sie ist \uline{für} hier Bleiben.
Ich frage: Wie viel? 5:5, 6:4 oder was? Sie sagt (ohne Rückfrage, wie ich das wohl meine): \uline{7:3!} Ich sage: Das ist
eine klare, deutliche Präferenz; da brauchen wir gar nicht mehr länger Überlegungen anzustellen. Sie sagt: Du bist doch
auch froh, hier mit Deiner Arbeit zu bleiben? Ich: Ja, vielleicht nicht 7:3; aber jedenfalls bin ich sehr gern
einverstanden; es wäre mir doch schade, jetzt abzubrechen. Aber ich bitte sie, den Brief so zu schreiben, dass der
Hauptanteil zur Planänderung von \uline{ihr} kommt; sie sagt: Gewiss, das hatte sie auch vor. Ich sage: Sie kann aber
doch sagen, (um nicht die ganze Last der  Verantwortung auf ihren Schultern zu haben), dass ich sehr in der Arbeit stecke
und es ungern unterbrechen würde. So ist also \uline{der Mexikobeschluss gefasst}. -- \textit{H}. schreibt am Nachmittag
einen stenografischen Entwurf für langen Brief an Chacha und liest ihn mir vor; dann tippt sie das Ganze; Merkenthalers
bekommen auch eine Kopie, beides ,,\textit{Express}``.

\tbentry{8}{8}{1969}{}
Vorbereitungen für meeting morgen (\textit{M}. hat mein \textit{ms} ,,Predicates mit Distanzen`` nachgeprüft; und dann
festgestellt, das $B_a/B\gt{}0$ ist, dann und nur dann, wenn an 1 der 3 $\eta_{il}$-Werte
zwischen engen Grenzen liegt; z.\,B. für $\lambda{}=1$: zwischen \textonehalf{} und \textthreequarters{}. Das scheint mir
erstaunlich. Was für Folgerungen sollen wir daraus ziehen?)

\tbentry{9}{8}{1969}{}
10:30\,--\,1 \uline{Diskussion mit \textit{M}., \textit{K}. und \textit{J}.} (\textit{J}. ist zurück aus Brasilien; er wird
im Herbst assistant professor sein in Stanford, im department von\textit{ Econ! }bei \textit{Arrow}, der auch seine
Doktorthesis leitet. -- Ich erkläre einige Probleme mit ungewisser Evidenz; mein Vorschlag für $C'(B_p)E=$
Produkt der $u$-Werte. Allerdings setzt das Unabhängigkeit
voraus, und da muss man Bedenken haben; aber es führt zu der alten $\lambda{}$-Formel, nur mit
$nj$\unl{}-anstatt c\blockade{?}j. Ich \blockade{sic} \sout{gehe \unl{}} Erika
hat gutes lunch für uns bereitet, mit Zungen. --
\neueseite{539533}
Nachher gehe ich mit \textit{M}. und \textit{J.} spazieren, um 3 blocks. Nachher ist mein Unterzeug triefend nass.) --
Von Chacha kommt langer Brief (6 Seiten: sie ist so entzückt, dass wir nach \textit{Oax}. kommen wollen; inzwischen ist
unser Brief unterwegs, dass wir doch nicht kommen werden! Zum Glück sagt sie aber nicht, dass Nena jetzt daraufhin nach
\textit{Chic}. fliegen wird, sondern: dass sie dort bleibt, auch wenn wir da sind. Sie meint, das ist genug Platz, ich
werde dann das Gastzimmer mit eigenem Bad haben.)

\tbentry{10}{8}{1969}{}
(\textit{H}. ist noch im großen Marathon, kommt \uline{nachmittags 5 zurück}, hat abends schon wieder Curtis zu Besuch.)
\uline{Erika} hat diese Tage gut für mich gesorgt; sie hat ein nettes kleines Kätzchen aus \textit{Ojai} mitgebracht, und
ist sehr fröhlich damit. -- \uline{Ich habe \textit{ms} von \gestrunl{} \textit{BS} \textsection{}\,15
	beendet;} ich fange an, es nochmal ganz durchzulesen und Verbesserungen zu machen. -- \uline{Telegramm von Rafael},
hocherfreut über unser Kommen! \sout{(Von Chacha ein 6 Seiten langer Brief (\unl{} entzückt über unser
	Kommen; sie}

\tbentry{11}{8}{1969}{}
Weiter an Revision von \textsection{}\,15. -- \uline{Erika} kommt; diesmal lässt sie die Katze hier, weil ihre landlady 
nicht so viele Tiere herum haben will.

\tbentry{12}{8}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Anderson}} hier (bei der Post vom department ist fast keine erste
Klasse. Ich habe nicht genug vorbereitet (alle Karten und \textit{SD} sind schon eingeordnet. Ich diktiere Brief an
Mehlberg, dessen Frau gestorben ist; und Rafael, dass wir ,,aus persönlichen Gründen`` doch nicht nach Mexiko kommen.)) --
Nachmittags Sachen gekramt. -- \gestrunl{} Das Kätzchen kommt manchmal zu mir ins Zimmer, wenn ich die
Tür offen lasse. Abends, als \textit{H}. schon zum meeting fort ist, kommt \uline{Erika mit\textit{ Shena}}. (Ich bleibe
am Esstisch und wir amüsieren uns an den beiden jungen Tieren, die sich jagen, aber gut vertragen.) -- \uline{Erika}
klagt, dass der Berater am \textit{SM} college sie nicht wirklich beraten hat; er weiß nur, was man an seinem college
nehmen kann, aber nicht, was in \textit{S. Cruz} nach einem Jahr verlangt werden würde.

\tbentry{13}{8}{1969}{}
Weiter an Revision von \textsection{}\,15. Ich vereinfache in \textit{D\gestrunl{}C}(3) die Diskussion
über die Wahl von $\beta{}$; ich streiche die Prozedur mit Halbieren des längsten kombinierten Intervalls; aber ich füge
hinzu, dass $\beta{} = 1$ \unl{} möglich ist: $\eta{}$-dimensionale Kugel, in $R*$: Quadrate). \uline{Erika}
war zeitweise hier mit Hund und Katze. Dann geht sie, lässt aber die Katze hier; die hat sich sehr mit mir befreundet;
als abends \textit{H. }ausgeht, kommt sie immer zu mir, an den Esstisch, zum Schreibtisch und zum Schlafzimmer.)
\neueseite{539541}\textspns{\uline{\textit{Annette \& Ferd}.  /  zu \textit{Neutra's}
	Haus}}

\tbentry{14}{8}{1969}{}
Weiter an Revision von \textsection{}\,15. (Die meisten \unl{} in \textit{D}4 streiche ich jetzt, weil sie
in \textit{D}1, einschließlich der \textit{ass}. (\textit{i}) usw. schon vorhanden sind.) -- 5\,\textonehalf{}
\textit{\uline{\ulinesp{Annette \& Ferd}}}. kommen in ihrem\blockade{?}
\textit{Greyhound Bus} von\textit{ El Paso}; bis dahin reisten sie in mexikanischem Bus \uline{3 Tage und Nächte
	ununterbrochen}! Nur ab und zu 30 Min. Pause, für Mahlzeiten und Klo; die Sitze sind zurücklehnbar, ähnlich wie im
Flugzeug; so konnten sie doch schlafen. -- Sie erzählen auch von der unglücklichen Geschichte mit dem Bau; Sven wollte
immer Änderungen machen, die gar nicht hineinpassten, meist verlangt von Waltraud, aus Gründen von Prestige und
Vornehmheit; Annette ist erstaunt über Gretes emotionale Reaktion. -- 9\,\textonehalf{} ziehe ich mich zurück. (Nicht gut
geschlafen.)

\tbentry{15}{8}{1969}{}
Vormittags \textit{A}. und\textit{ F}. erzählen von Mexiko und Guatemala, und von ihren Plänen (sie
wollen\blockade{?} im Bus durch nördliche Staaten nach Osten fahren, nach \textit{Chic}; dann nach Pittsburgh und
Philadelphia, wo sie Freunde haben und vielleicht 2 Wochen bleiben wollen; dann mit Schiff oder isländischem Flugzeug
nach Deutschland zurück.) -- 5\,\textonehalf{} \uline{\textit{Kuhns} kommen her} \sout{zum \unl{}}
(\uline{Lary} aus Rand, \uline{Pauline und Lora} von zu Hause. Wir sitzen zunächst im Wohnzimmer, und sie erzählen
\uline{von \textit{Neutra}}; Lary hat 2 Bücher von \textit{N}. mit vielen Fotos von Gebäuden mitgebracht. 6h
\uline{supper zusammen}. Dann fahren wir alle \uline{\ulinesp{zu
	\textit{Neutra}}} (San Diego \textit{FrW \uline{N}}!, dann Ventura \textit{FW}. Golden State \textit{FW}, zum
\textit{\uline{Silver Lake Blvd}}. Das Haus ist dicht am Gehsteig, aber vom Haus aus ist die Straße abgeschirmt durch
Mauer und Sträucher; man sieht den See, und auf der drübigen Seite des Sees die Reflektion der Lichter am Abhang des
drübigen Hügels, der vielleicht schon zum \textit{Griffith Park} gehört. -- Zunächst sitzen wir im unteren Wohnzimmer;
eine große Türöffnung zum Musikzimmer wird weit geöffnet; drüben setzt sich \uline{Frau \textit{N}}\fnE{Dione Niedermann
	Neutra, geb. Niedermann (1901-1990); vgl. https://neutra.org/the-neutra-legacy/dione-neutra/} an den Flügel und
\uline{singt Schubertlieder} (eine wunderbare Stimme, noch mit 70 Jahren; sie singt ohne Noten, sehr sensitive und fein,
mit starkem Gefühl. Ich sitze ganz dicht an der Türöffnung und kann sie gut sehen und hören. Später holt sie ihr
\textit{\uline{Cello}}. Dann singt sie Lieder, meist Schweizer und deutsche Volkslieder; sie sagt nachher, dass sie im
\uline{Schweizer Wandervogel} war, und Hanne sagt, dass ich in der deutschen Jugendbewegung war, und auch in Freiburg
studiert habe. Sie \uline{begleitet ihr Singen mit dem Cello}; wunderbar, mit schönem Ton und klar, und fein komponiert.
Es macht mir großen Eindruck, dabei auch ein Marienlied (Eia Poppeia \ldots{}); die Volkslieder \neueseite{539535} kenne
ich alle, außer einigen französischen. Ich sage ihr später, dass es mich stark bewegt hat, und sie freut sich.) -- Da
sind eine Reihe von anderen Gästen. Die waren vermutlich zum Dinner hier; wiederum \unl{} sagte
\textit{N}. zu Kuhns, dass wir ja nicht vor 8 kommen sollten; er gab als Grund an, dass er nicht wollte, dass wir das
Haus bei Tageslicht sehen [!] Später geht die Frau mit uns \sout{zum} zwei Treppen hinauf, zum obersten Stock. Dort kann
ich bequem auf einem ganz niedrigen Polster, mit Rückpolster, sitzen, vor einem Tisch, wo \textit{N.s} Bücher
ausgebreitet sind. (Nachher sagt Annette, ich sollte doch auch meine Bücher auf dem Tisch im Wohnzimmer ausbreiten,
vielleicht im Scherz.) Frau \textit{N.} berichtet, dass sie nicht nur Frau und Mutter ist, sondern auch Sekretärin.
\textit{N}. diktiert alle \textit{mss} ihr in die Maschine, und sie muss dann noch den Text aus\unl{}. Sie
steht morgens um 4h auf, er um 5 (ob das nicht übertrieben ist?) Sie macht auch fleißig Gymnastik. Bis zu 35
\textit{push-ups.} sie sagt, eine Phys\unl{} hat gefunden, dass auch Leute mit Herzattacke so wie sie
besser\blockade{?} fleißig Übungen machen, weil dann außer der Hauptarterie für Herz auch die anderen Arterien
sich ausweiten. Ich frage Frau \textit{N}., ob seine Ideen nicht verwandt sind mit denen vom Bauhaus; sie meint:
vielleicht etwas. Später kommt \textit{N.} selbst, vermutlich nach Abschied der anderen Gäste, und setzt sich neben mich.
Ich frage auch nach Bauhaus; aber er schiebt es beiseite (nachher, auf der Heimfahrt, sagt Ferdinand, dass \textit{N}.
das merkwürdig abgetan hat; es sei ganz offenkundig, dass \textit{N}. viel vom Bauhaus und Corbusier gelernt habe.)
\textit{N}. zeigt uns schöne große Fotos von Häusern; dabei auch seines in der Schweiz, 2500 \textit{m} hoch! Viel Schnee
im Winter; das sind besondere Probleme; die Aussicht aus den großen Fenstern auf die Berge, auch die Jungfrau, sind
großartig. Ich frage ihn, wie er die Baumaterialien dahin gebracht hat; er sagt: mit \textit{funicullair} (es ist nicht
klar, ob das nur für Materialien war oder eine große Personenseilbahn). -- Um \uline{10\,\textonehalf{}} sage ich, dass ich
gehen möchte; wir steigen wieder die Treppe hinunter; dabei wird mit erst richtig klar, wo \uline{Glasscheiben sind,
und wo Spiegel}; durch beides wird der Eindruck von großer Weite gegeben; \textit{N}. sagte: Dies ist wichtig; das
Haus selbst ist so klein, das würde einengend wirken; das Grundstück hat sehr kurze Frontlinie. Alles ist ganz offen; die
Treppenstufen sind nicht von unten her unterstützt, sondern hängen an runden Metallstangen, die man gleichzeitig als
\gestrunl{} Anhalt für die Hand nimmt; diese Stangen sind oben an einer Metallschiene befestigt. --
Heimfahrt mit\textit{ H}. und Erika in unserem Auto; \textit{H} fährt nur\textit{ ca} 20\,--\,25 Minuten. Wiederum Golden
State \textit{FW,} Ventura \textit{FW, S. D. FW}, Sunset. \textit{\unl{}} sagt: \textit{N}. ist sicherlich
ein sehr bedeutender Architekt mit neuen Ideen; aber er ist zu ehrgeizig, will anscheinend die anderen nicht anerkennen,
auch wenn er Wesentliches von ihnen gelernt hat; das muss dann wohl auch schwierig sein für den Sohn, der mit ihm
arbeitet.) -- Ich lese nicht mehr; schlafe gut, ohne Unterbrechung!

\tbentry{16}{8}{1969}{}
(Vormittags \textit{H}. und Merkenthalers in die Stadt; \gestrunl\gestrunl{} und Farmers
Markt.) Ich schreibe Tagebuch (und Karte \textit{K} für \textit{Neutra}.)
\neueseite{539539}
Spät nachmittags gehe ich \textthreequarters{} Stunde mit Merkenthalers spazieren: zum Bazar in Wilshire, der aber eben
schon geschlossen worden ist. -- Merkenthalers reden uns zu, doch noch später mal nach \textit{Oaxaca\textbf{ }}zu gehen.
-- Abends kommt \uline{\textit{Erika} mit ihrem Freund \textit{Ted}} (aus\textit{ Ojai}); sie wollen zusammen im Auto
nach \textit{San Franc}.; vielleicht könnten dann Merkenthalers mit ihnen dorthin fahren.

\tbentry{17}{8}{1969}{}
Ich \uline{telefoniere} lange mit \textit{\uline{Jeffrey}}. (Er fährt am 20. mit Familie für 10 Monate \uline{nach
	England}. Ich soll einstweilen nur seine college Adresse benutzen. Er schlägt vor, dass ich die \textit{\uline{U. Cal.
		Press}} frage, ob sie für Humburg einen Vorschuss (vielleicht \$\,200) geben könnten. Ich sage, dass ich frühestens
Frühjahr 1970 nach Deutschland will; einstweilen, solange ich noch hier bin, kann ich mit der \textit{U. Cal. Press. }das
besprechen. -- \gestrunl{} Er fragt nach der \textit{\uline{Bibliogr}}. Ich sage: ich dachte, eine
gemeinsame Bibliografie für Band I, für alle Autoren; ich will eine aufstellen \gestrunl{} und an die
Mitarbeiter verschicken; die können dann angeben, welchen Titel sie noch einfügen möchten.) -- (\uline{\textit{H}. und
	Erika} gehen vormittags zu der \uline{Negerkirche} von Mrs. Mercer, wo Chacha so angetan war. Sie waren sehr
interessiert.) -- Nachmittags 3\,\textonehalf{}\,--\,6\,\textonehalf{} \uline{wir alle zu \textit{Mia}}. (Sie erzählen von der
Sommerreise. \textit{Mia}\blockade{?} zeigt mir auf der Karte, wo sie überall herumgefahren sind, und an einigen
besonders schönen Orten eine Zeit geblieben; im Etschtal; bei \textit{Meran} und \textit{Moter} (mit alter Burg, wo die
manessische Handschrift des Nibelungenlieds herstammt); dann westlich von den Dolomiten, über Stilfser Joch zum Como See;
rätoromanische Gegend, mit Sprüchen an den Häusern. Vorher im oberen Rhonetal. So ging es durch Schweiz,
\gestrunl{} italienisches Tirol, und Tirol. Oft fuhren sie einfach herum und suchten einen schönen Platz
zu bleiben; aber das geht nur in den nicht überlaufenen Gegenden.)

\tbentry{18}{8}{1969}{}
Beim Frühstück frage ich Merkenthalers über \uline{\ulinesp{Studentenunruhen}} \uline{\ulinesp{in
	Mexiko}}. (Sie sagen, die Regierung hat mal Militär mit tanks aus Pueblo kommen lassen, um auf die Studenten zu
schießen oder Tränengas zu spritzen. Sie sagen, alle sind empört über solche übermäßigen Maßnahmen; aber es sind auch oft
Übergriffe der Studenten, z.\,B. Streikerklärungen, wenn viele Studenten lieber zu den Vorlesungen gehen würden. Sie sagen,
Mädeles Tochter \textit{Brixie} und ihr Mann \textit{Pepe} sind beide Studenten der Anthropologie, und sympathisieren
stark mit der Studentenbewegung, \neueseite{539537}\textspns{\uline{Gespräch mit \textit{Annette}}} sind aber auch wieder kritisch gegen einiges. \gestrunl{}
Wegen der Regierungseingriffe haben beide beschlossen, in Deutschland weiter zu studieren und dort einen Grad zu machen.)

\tbentry{19}{8}{1969}{}
Den \uline{letzten Tag mit Merkenthalers}. (\uline{\ulinesp{Sie lesen Castanedas
	Briefe,}} \uline{\ulinesp{und das über Zapata}}. Ich zeige ihnen das Bild im Escher Buch, mit 4 Treppen auf dem Dach, die ringsum
aufwärts gehen (kannst Du mir so ein Haus bauen? Was man zeichnen kann, muss man doch auch bauen können!) Mittags mit
Merkenthalers spazieren: bis zum Bundy Drive, und \unl{} Darlington zurück. \sout{(}Nachmittags lassen wir
uns noch lange über Mexiko erzählen. Aufgrund von Mias Vorbild, hat nun auch \textit{H}. für uns schon Flugzeugtickets
nach \textit{A}\unl{}.-\textit{Oax}. bestellt. -- Abends geht \textit{H}. zum Topanga
\textit{International Encounter} (ich hatte sie heute morgen ermutigt, doch ruhig zu gehen, anstatt es immer aufzugeben;
und Ferdinand geht mit ihr. \uline{\ulinesp{Ich abends mit Annette allein
	hier}}, bis 9\,\textonehalf{}. (Der Vater Merkenthaler hatte nicht ein Baugeschäft, sondern war Staatsbeamter für
Postbauten als Architekt, für den Bezirk Südbaden. Aber nebenher hat er auch Pläne für Privatleute gemacht, was offiziell
unter Ferdinands Namen ging. So hat er vom Vater die Methoden und Gesichtspunkte von Hausplänen gelernt. -- Annette sagt,
dass zwar von der Firma Bauer kein Einkommen jetzt kommt, aber sie hat von der Mutter Bauer auch Aktien bekommen, und von
denen hat sie Einkommen. Sie hat ihrer Mutter 3000 \textit{DM} geschenkt, weil das unterhalb der Grenze für
Geschenksteuer ist. Ich sage: aber warum? Das kostet dann später unnötige Erbschaftssteuer. Sie sagt: als Kind nicht viel
Steuer; und sie wollten so gern der Mutter das Gefühl geben, dass sie auch einiges für sich selbst besitzt, wovon sie
brauchen und verschenken kann. -- Annette erzählt, dass Chacha sie gebeten hat, mir auszurichten: wenn es nicht
unbequem\blockade{?} wäre für mich, würde sie sich sehr freuen, wenn ich ihr Monatsgeld in Deutschland
unvermindert halten würde. -- Ich erzähle ihr von meiner Besteigung des Popocatepetl in 1923, und Vulkan-Colima. -- Sie
sagt, noch bei ihrem Bericht über ihr Einkommen: \sout{\unl{} besser} Sie und Annemarie sind besser dran
als Annemaries Geschwister; und darum soll ich in erster Linie für die anderen sorgen. -- Sie sagt, dass sie wohl
\uline{nicht vor 2 Jahren ihr eigenes Haus bauen}. Sie sagt auf meine Frage, dass Ferd. nicht regelmässig Sonntag in die
Kirche geht. Aber wenn er geht, geht sie mit. Sie auch in Mexiko. Ich sage, dass er da eine im Grunde protestantische
Einstellung annimmt, nämlich das eigene Gewissen entscheiden zu lassen. Das habe ich auch schon gemerkt, wie er beim
vorigen Besuch in\textit{ LA} andeutete, dass er das Verbot der Kirche von \uline{Verhütungsmitteln} nicht anerkennt. Sie
sagt, trotzdem aber hängt er an der Kirche und ihren Lehren. Ich frage, ob\blockade{?} sie nicht versprechen
musste, \uline{dass die Kinder katholisch aufgezogen werden}; sie sagt, sie hat es zwar nicht versprochen, weil der
Pfarrer nicht darauf bestand; aber er wünscht es, und darum wird sie es auch tun. -- Ich erzähle ihr, dass es mir schon
1968\blockade{?} in Mexiko Eindruck machte, dass sie genau weiß, was sie will und was sie nicht will. -- Ich
erzähle von unserem ersparten Vermögen, durch Inas Sparmaßnahmen, und dem guten Erfolg; dass mein Gehalt von
\textit{NSF} noch bis Mitte 1970 geht, seit einem Jahr auf die Hälfte reduziert. Und dazu bekomme ich monatlich etwas
\neueseite{539551}\textspns{\textit{Erika }zurück} von dem Einkommen von meinen Aktien.)
9\,\textonehalf{} Erika kommt und fährt Annette zum Motel.)

\tbentry{20}{8}{1969}{}
Alles fertig gepackt; \uline{\textit{Erika} fährt mit Merkenthalers im Auto ab}. (Sie wollen unterwegs campen,
vielleicht bei Big Sur; dann \textit{Santa Cruz}, Erikas Freunde besuchen; dann nach \textit{San. Franc}.; dann wollen
Merkenthalers wieder mit \textit{E.} halbwegs zurückfahren und dann wieder ihre große Autobusreise antreten.) --
[\uline{Mrs. Mercer} ist wieder, obwohl ihr Fuß noch nicht gut ist, mit ihrer 18-jährigen Tochter \textit{Mary-Ann}, die
soeben die Schule beendet hat, und im Herbst anfangen will, \textit{nursing} zu lernen.]

\tbentry{21}{8}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Anderson}} hier. (Briefe diktiert: Stegmüller, Bank, Shimony (lang); ich
diktiere auch langen Brief an Routledge: Sie hatten mir zu wenig \$ für den \textsterling{}-Betrag geschickt. Und sie
sollen das Geld immer direkt an \uline{meine} Bank schicken; \uline{nachher zerreiße ich den Brief}, weil ich bemerke,
dass der erste Teil irrig war: Ich hatte die \textsterling{}-Zahlen von 1968 genommen.)

\tbentry{22}{8}{1969}{}
An \textit{BS}: Ich sehe die \textit{ms} aller Sektionen durch, und übertrage \uline{alle Randbemerkungen} in mein Ex.
von \textit{BS}. (Heute bis \textsection{}\,11 \textit{A}.) -- Bisher haben wir noch nichts von\textit{ E}. und
\textit{M's} gehört; ich hatte gedacht, sie würden mal anrufen.

\tbentry{23}{8}{1969}{}
An \textit{BS}: Ich beende die Übertragung von Randbemerkungen. Ich fange an: \textit{Bibliogr}. --

\tbentry{24}{8}{1969}{}
Weiter an Bibliographie.

\tbentry{25}{8}{1969}{}
\textwh{Weiter an Bibliographie.} Ich lese auch einiges von Hintikka im
\gestrunl{} \textit{H}-Suppes-Band; er hat gute Ideen und stellt es klar dar; -- Parameter $\alpha{}$ ist
vielleicht doch ganz nützlich. \uline{Aber}: Seine \textit{k}-Prädikate \uline{sind nicht in einer Familie}, sondern
unabhängig von einander; er hat also nur 2-Familien; das ist doch eine sehr enge Beschränkung.

\tbentry{26}{8}{1969}{}
Weiter an Bibliographie. (Ich lese Suppes über totale Evidenz; voller Missverständnisse.)

\tbentry{27}{8}{1969}{}
\textwh{Weiter an Bibliographie}

\tbentry{28}{8}{1969}{}
\textwh{Weiter an Bibliographie} (\textit{Hacking }über ,,personal probability``
gelesen.)

Abends kommt \textit{\uline{\ulinesp{Erika}}}\ulinesp{. (Zurück} von der Reise mit
Merkenthalers; sie hatten sehr schöne Tage zusammen in San Francisco. Dann zusammen in \textit{Sta. Cruz}; sie konnten
dort \neueseite{539549}\textspns{\textit{Mia} hier} im Haus mit Nick\blockade{?} wohnen;
die anderen waren nicht da; dann war sie noch eine Nacht in Ventura, bei \textit{Ed}.) -- \uline{\textit{E}. berichtet
	von ihrem Autounglück}: vor \textit{ca} 10 Tagen hat sie beim Vorwärtsfahren zum Parken an der \textit{curb} ein anderes
Auto angekratzt oder eine Delle gemacht; sie ist in ihrem Schreck gleich fortgefahren und hat niemandem etwas gesagt,
auch \textit{H}. nicht. Während Erikas Abwesenheit kam aber ein Brief von Polizei, dass sie das Auto mitbringen muss,
weil Verdacht besteht, und sie wollen sehen, ob da Kratzer oder dergleichen sind. \textit{H}. hat in Erikas Abwesenheit
die Polizei angerufen, dass \textit{E}. nicht hier ist; und die haben es darauf verschoben auf 4.9., nahe\textit{ S. M.
	Ave} und \textit{Purdue}, also nicht weit fort. Dann sind sie heute nachmittag zum Club gefahren; die haben es ruhig
besprochen und ihnen geraten, was sie tun sollen; der Club hat nach Erikas Aussage einen ,,report`` geschrieben, der mit
\textit{E.s} Unterschrift hingeschickt wird, und \gestrunl{} der
Club verhandelt dann mit der Polizei, sagt, dass da eine Versicherung besteht usw. Sie sind beide sehr erleichtert, dass
dadurch die Sache schon gut vorbereitet ist, wenn sie zur Polizei gehen. -- Nachher sage ich \textit{H}., mich wundert,
dass \textit{E.} nicht lieber \uline{vor} der Reise schon mit ihr gesprochen hat, um ihr Herz zu erleichtern; und
\textit{H}. stimmt zu.

\tbentry{29}{8}{1969}{}
Weiter an \uline{Bibliographie}

\tbentry{30}{8}{1969}{}
\uline{\textwh{Bibliographie} endlich fertig}. -- \uline{Abends} haben \textit{H}
und \textit{E }eine Gruppe Leute hier, von den \textit{Encounter }Leuten. (Ich glaubte, \textit{H} wollte mich holen und
mit einigen bekanntmachen; darum blieb ich am Schreibtisch bis 11h. Dann ging ich zu Bett, und las, \uline{bis nach 1h},
wenn endlich die Party zu Ende war. Nächsten Morgen erzählte\textit{ H}. mir, dass sie noch mit den anderen zum Topanga
Haus in Hollywood gefahren ist; dort haben sie dann richtig noch encounter gemacht; hier gelang es ihr nicht, sie dazu zu
bringen, und auch nur einige zu Gesellschaften\blockade{?} zu finden, die sie arrangierte. Aber sie war doch
zufrieden, dass die vielen Gäste es so sehr genossen, dass sie gar nicht fortzubringen waren; sie hatte auf die Einladung
geschrieben 8\,--\,12.)

\tbentry{31}{8}{1969}{}
\textit{H} macht mir Frühstück; dann erfahre ich erst, dass sie erst heute früh, gegen 5 oder 6 nach Hause gekommen war!
Später kommt auch \textit{E}., der\blockade{sic} sehr eifrig und tätig gewesen war bei der party. --

Endlich die \uline{Bibliographie vollständig fertig}.


\tbentry{1}{9}{1969}{Labor Day}
Endlich \uline{\textit{BS} \textsection{}\,16 angefangen}. (Über $\gamma{}$, $\eta{}$ usw. Hier brauche ich sehr wenig zu
ändern.)

\tbentry{2}{9}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. -- 12\,--\,2\,\textonehalf{} \uline{\textit{Mia }hier}. (Sie sagt, ihre Dias von der Europareise
sind jetzt aussortiert und geordnet. Wir sollen mal \neueseite{539547} abends kommen; dann wollen sie sie uns vorführen.
\uline{Langen Spaziergang} mit \textit{Mia} (sie fährt uns über den Bundy Drive hinüber, und da gehen wir in ruhiger
Gegend schön spazieren. Wir sehen zu, wie junge Männer ganz hoch an den überhohen, kahlen Palmen die
fronds\fnE{https://www.familyhandyman.com/article/what-are-palm-fronds/} abschneiden. Dann steigt einer ab und zeigt uns:
Er hat nicht Klammereisen, wie Telefonarbeiter, sondern nur am Schuh angebracht eine scharfe Spitze, die durch die Rinde
hindurchgeht und dadurch festen Halt gibt. Dabei hat er immer ein dickes Seil um den Baum geschlungen und mit Karabiner
an seinem Gürtel befestigt. Er liebt anscheinend die Arbeit.) Wir sprechen noch mit Mia über die Mexikoreise. --
Nachmittags nach 3 kommt endlich Post (nach 3 Feiertagen); dabei ein \uline{Brief von Chacha (starke Bedenken
	gegen Mias Mitkommen}! weil vielleicht auch Böhms kommen.)

\tbentry{3}{9}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. (Abends \uline{Hempel telefoniert} lange; erkundigt sich nach meinen Augen. Diane und Toby
waren glücklich zusammen in Israel; jetzt ist Toby wieder nach Boston zurückgefahren. Ich sage, dass wir Weihnachten nach
Mexiko fahren; sie können nicht, weil da die Kinder kommen. Er will mir \textit{xerox} Kopie von seinem Aufsatz (Vortrag)
über Entwicklung des Logischen Empirismus schicken; das ist in einem Band mit einer Reihe anderer, ich glaube herausg.
von Rescher; ich sage: Soll ich nicht das Buch kaufen; aber er meint: es lohnt wohl kaum. Scriven\blockade{?} und
andere sind auch darin. Er ist sehr interessiert, zu erfahren, dass Dr. Straatsma von Kontaktlinsen abgeraten hat, weil
ich die meiste Zeit zu Hause bin und lese und schreibe.)

\tbentry{4}{9}{1969}{}
\lhaken Mrs. Mercer.\rhaken{} Vormittags \textit{\uline{Anderson}} hier. (Briefe diktiert.
Er
bringt eine große Menge Post vom department, weil er 2 Wochen nicht hier war. Dabei auch: Lakatos, London proceedings,
Band II und III). -- Nachmittags Briefe fertig gemacht; in Lakatos Band II gelesen.

\tbentry{5}{9}{1969}{}
\textwh{In Lakatos Band II gelesen}. (Nachmittags \uline{telefoniert\textit{ Gertrud}
	\textit{Jaeger}} aus Berkeley; sie erzählt von sich; will mir Buch und SD schicken; \uline{siehe \textit{K}}!)

\tbentry{6}{9}{1969}{}
Lakatos Band II gelesen (\textit{B-H, C., Kyburg, Salmon\blockade{?}}).

\tbentry{7}{9}{1969}{}
\textwh{Lakatos Band II gelesen (\textit{B-H, C., Kyburg, Salmon\blockade{?}}).}

\tbentry{8}{9}{1969}{}
\textwh{Lakatos Band II gelesen}: \textit{Lakatos} ,,\textit{Appendix}`` (100
\textit{pp}!); manches ist gut, wo er richtig stellt gegen Popper, und meine Ansicht erklärt, mit Hinweis auf meinen
Beitrag; aber einiges ist auch verkehrt. Er verweist auf eine Seite im Schilpp Band, in meiner Erwiderung auf Popper, wo
ich zeige wie Popper $c_p$ und $c_C$ immer durcheinanderbringt. Ich \blockade{sic}
spricht (\textit{p.} 336) vom Ramsey-de Finetti Theorem; dass dies für mich Bestätigung gibt, dass rationale
Wettquotienten die Axiome der probability erfüllen: Aber \neueseite{539543}\textspns{\textit{Anderson} /
\textit{M. K, Jam} / Bohnert telefoniert.} aber dann macht er einen argen Irrtum; er sagt: \textit{C}. muss
hierfür einen hohen Preis zahlen: Seine Theorie muss jede Referenz auf individuelle\blockade{?} propositions
aufgeben (!!), denn ,,der Beweis des Theorems benötigt das Lemma, dass $p(h)\neq 0$ für alle
konjugierten\blockade{?} propositions``.

\tbentry{9}{9}{1969}{}
\gestrunl{} Weiter in\textit{ Lak}. Band II gelesen, meist \textit{Lak}. Appendix. --

\tbentry{10}{9}{1969}{}
10\,\textonehalf{} \textit{\uline{Mia}} kommt. 11h \textit{M., H.} und ich fahren zum \textit{\uline{Recreation Center
		Swimming Pool}}: Das ist im \textit{Sunset Canyon}, unterhalb der dormitories. Sehr schöner großer Teich; das Wasser ist
nicht zu kühl, ganz angenehm in der starken Sonne; \uline{ich schwimme} zum ersten Mal seit \textit{Hawaii }(oder 67
Amrum). Nachher \gestrunl{} liegen wir auf der schönen Wiese im Gras, inzwischen sind viele Leute
gekommen, aber nicht zu sehr gedrängt (ich liege in der Sonne, aber mit Hose an, meist auf dem Rücken.) Daher ist abends
mein Gesicht verbrannt, gerötet.) -- Nachmittags noch etwas in \textit{Lak}. II \textit{App}. gelesen; er beschreibt
Entwicklung meines Zieles: zuerst confirmation, Versuch von numerischen Grad. Dann 1941 Keynes gelesen; dadurch
\textit{prob}. Interesse; aber \textit{prob}. wurde erklärt durch zwei verschiedene Gedanken: Begriff von confirmation,
Wettquotient. Er verweist auf \uline{\textit{Prob}. \textsection{}\,41} \textit{A: prob}\blockade{?}, als Maß für
Evidenzsupport, \textit{B}: als \textit{fair\blockade{?}} Wettquotient (ferner \textit{C}: als Schätzung von
\textit{rf}.). Das hatte ich ihm 67 in Stockdorf berichtet, zusammen mit \textit{B-H}.

\tbentry{11}{9}{1969}{}
\uline{\textit{Anderson}}  9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} (2 Briefe, Sachen eingeordnet). -- Nachmittags gelesen
\textit{ms} von \textit{\uline{London}} (ich konfrontiere meine Aussage, dass Wittgenstein der \blockade{sic}
erster die Frage der Verifizierbarkeit aufstellte, mit vielen Zitaten von \textit{\uline{Comte}}, \textit{Mill},
\textit{Peirce} und anderen; er scheint wirklich Recht zu haben; denn oft wird auch gesagt, dass propositions oder
Hypothesen, die die Forderung nicht erfüllen, keinen Sinn haben!)

\tbentry{12}{9}{1969}{}
Weiter \textit{London} gelesen.

Abends etwas vorbereitet für morgen.

\tbentry{13}{9}{1969}{}
10\,\textonehalf{}\,--\,1 Gespräch mit \uline{\textit{M}, \textit{K} und \textit{Jamison}}. (Nochmal über \textit{Uncertain
	Evid.}) Nach dem Essen spazieren mit \textit{M} und \textit{J}. Er fängt jetzt an in Stanford (\unl{} in
\textit{Econ}.; als \uline{Assist. Prof.}!)

\tbentry{14}{9}{1969}{}
\textit{K}-Karten geschrieben und gelesen. -- Nachmittags \uline{\textit{Bohnert }telefoniert}.

\tbentry{15}{9}{1969}{}
\uline{\ulinesp{Endlich wieder zurück zum \textit{BS}}}, \textsection{}\,16
über Analogie. --
\neueseite{539545}\textspns{\textit{E}. 2 Tage nach \textit{Ariz}.}

\tbentry{16}{9}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16.

\tbentry{17}{9}{1969}{}
\textwh{Weiter an \textsection{}\,16.} (Mrs. Mercer; \textit{H} holt sie ab.)

\tbentry{18}{9}{1969}{}
9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \uline{\textit{Brooks Colburn} ist zurück}. (Er hatte Hochzeitsreise, war in England,
Oxford, und München, und Schweizer \unl{}. (Briefe diktiert).)

\tbentry{19}{9}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. (\uline{Problem für \textsection{}\,4 über\textit{ Applied IL}}. Können wir in reiner
\textit{IL} doch über Weite und Distanz von Regionen sprechen? Ich sagte früher: nein; aber jetzt denke ich: Auch in
\uline{reiner} Geometrie sprechen wir über Länge von Seiten und Maß von Winkeln im Dreieck; nur können wir \uline{nicht}
sprechen über Messungsverfahren.)

\tbentry{20}{9}{1969}{}
[\uline{\textit{E}. fährt für 2 Tage} mit der \textit{cornette} Gruppe vom college in einem Schulbus nach
\textit{\uline{Phoenix, Ariz}}., wo sie bei einem großen Fußballwettspiel in der Pause und nachher mit der Musik
herumspazieren.] An \textsection{}\,16, Problem von reiner \textit{IL} (für \textsection{}\,4.)

\tbentry{21}{9}{1969}{}
An \textsection{}\,16 (Problem von reiner\textit{ IL} für \textsection{}\,4); [nachmittags \uline{\textit{E}. zurück}. Es
war anscheinend ganz amüsant.]

\tbentry{22}{9}{1969}{}
Endlich Umarbeitung von \uline{\textsection{}\,4\textit{A}} (reine und \unl{} \textit{IL}) \uline{fertig}.

\tbentry{23}{9}{1969}{}
An \textsection{}\,16. -- Nachmittags \uline{Paul Oppenheim telefoniert} (macht mir Komplimente über \textit{ms Art}. I.)

\tbentry{24}{9}{1969}{}
An \textsection{}\,16 ($\eta{}$-Kurve). [Später gesamt: \uline{\textsection{}\,17}.]

\tbentry{25}{9}{1969}{}
\textwh{An \textsection{}\,16 ($\eta{}$-Kurve).}

\tbentry{26}{9}{1969}{}
\textwh{An \textsection{}\,16 ($\eta{}$-Kurve)} (Überlegungen über \uline{$\eta{}$-Kurve
	mit curp\blockade{?}}).

(Ich sage \textit{H}., dass sie die 20 \textit{M} Darlehen für Gondrellplatz \gestrunl{} für \uline{ihre} Wohnung überweisen lassen soll auf \uline{ihr} Sparkonto; \gestrunl\gestrunl{} sie
ist sehr gerührt darüber; ich sage, dass ich mich freue, es so zu machen, weil sie mir diese Jahre so schön gemacht hat).

\tbentry{27}{9}{1969}{}
An \textsection{} (16) 17 (Überlegungen und Formeln für $\eta{}$-Kurve mit curp\blockade{?}).

12\,--\,3\,\textonehalf{} \textit{\uline{Heini}} hier. (Er hat einige Zeit gewohnt bei einem guten Freund in \textit{Sta.
	Barbara}; er erzählt von einer dinner party dort, wo auch \gestrunl{} \textit{Art
	Linkletter\fnE{https://en.wikipedia.org/wiki/Art\_Linkletter} }dabei war; er sagt, der ist ein naher Freund von ihm,
nennt ihn ,,Heini``. Da war auch ein Jüngling, vielleicht Student, Sohn eines prominenten Mannes, vielleicht Gesandter
irgendwo, namens\textit{ Douglas.} Der nahm die Studentendemonstrationen in Schutz. Da hat ihm Heini klar gemacht, dass
er \neueseite{539555} überhaupt gar nichts verstände  von der wirklich gefährlichen Situation; nämlich, sie haben in
Mexiko festgestellt, dass hinter der Studentenbewegung professionelle Agitatoren stehen, die aus anderen Ländern
geschickt sind, und bezahlt sind, und die die \gestrunl{} Studenten aufgewiegelt haben. In Mexiko hat
man alle arrested; und die wirklichen Agitatoren sind einfach  verschwunden; man nimmt an, \gestrunl{}
dass die Regierung sie erschossen und irgendwo heimlich vergraben hat. Er sagt, er ist auch für eine Weltregierung; aber
die muss diktatorisch sein, wie die mexikanische Regierung, nicht demokratisch, wie in \textit{U. S}. -- \uline{Er lädt
	uns ein}, für eine Weile \uline{nach \textit{Guad}. in sein Haus zu kommen}, nach der Zeit in \textit{Oaxaca}. Er will
uns dann auch zu Auto nach \textit{Tamazula} fahren und zum \textit{Chapala} Haus. Zum Abschied umarmen wir uns, und ich
sage ihm, ich bin so froh, dass er wieder munter ist; er sagt, er ist auch sehr froh; er feiert jeden Geburtstag so
besonders, weil es vielleicht der letzte sein könnte.)

\tbentry{28}{9}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. (Darlegung der Gründe \gestrunl{} und der Situation in Bezug auf die
,,normale Funktion`` für die $\eta{}$-Kurve.) -- Abends kommt \textit{\uline{E}}. (Nachdem \textit{H}. fortging zum
\textit{Top. Center}, spricht sie mit mir über ihre Klassen. Ich bestärke sie in \gestrunl{} ihrem
Zweifel, ob\textit{ Cornettes} ,,das Richtige`` für sie ist. Daraufhin will sie es aufgeben, und vielleicht etwas Sport
nehmen, oder moderne Tanzstunden \unl{} vom college.)

\tbentry{29}{9}{1969}{}
1\,\textonehalf{} \textit{\uline{Straatsma;}} (er ist sehr zufrieden. Druck ist ganz normal. Der \textit{swag} beim
Spaziergehen kommt vielleicht noch von den Augen. Er möchte Kontaktlinsen doch noch verschieben (trotz Mexiko) wegen
Glaukoma. Dafür soll ich auch \uline{von jetzt ab 3 mal Tropfen täglich} nehmen.\sout{)} Nächstes: 8.
\unl{}.) -- Nachmittags \textit{\uline{Leroy}} hier (ich sitze eine Stunde dabei und habe gutes Gespräch
mit ihm. Er ist froh, jetzt an \textit{gerontol}. zu arbeiten, das interessiert ihn wirklich. Er ist bedrückt durch die
Unterdrückung in \textit{Jamaica}.)

\tbentry{30}{9}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. (Stenografische Notizen für bessere Erklärung der Fragen, die mit der $\eta{}$-Kurve
zusammenhängen.)

\tbentry{1}{10}{1969}{}
%Mi, {\lspitz}später mit rot unterstrichen: 01.10.{\rspitz}1969
Weiter an \textsection{}\,16. (Begonnen, neuen Text zu schreiben.)

\tbentry{2}{10}{1969}{}
Langes \uline{Telefongespräch mit \textit{Zachary}}. -- Weiter an \textsection{}\,16. (Da ist ein Problem: Kann die
$\eta{}$-Funktion wirklich auf andere Räume übertragen werden? Vielleicht nur auf eindimensionale?)

\tbentry{3}{10}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16.

\tbentry{4}{10}{1969}{}
\textwh{Weiter an \textsection{}\,16.}
\neueseite{539561}

\tbentry{5}{10}{1969}{}
Vormittags \uline{telefoniert mit \textit{Ren\'{e}e Kaplan}}. (Sie sagt, \gestrunl{} \uline{Kalish ist
	nicht fortgegangen} (vielleicht weil hier hier jetzt zu viele Probleme sind im department.) \textit{\uline{David}} ist
sehr aktiv tätig. Heute ist ein \textit{\uline{meeting am Airport}} (Leute \textit{von \unl{}
	consequences\blockade{?} }\unl{} zur Besprechung der Probleme mit Angela Davis, und die
grundsätzlichen Fragen, die damit zusammenhängen. Sie sagt, \textit{\uline{Angela}} ist nicht nur hochbegabt, sondern
auch eine feine lady, und persönlich sehr angenehm. Ich sage, ich möchte sie gern kennen; sie will David fragen, ob ich
sie anrufen könnte dafür. Sie möchte mich auch schon lange \gestrunl{} gern mal sehen; aber es ist nie
Zeit da. Sie will aber sehen, ob es nicht mal möglich ist.)) -- Weiter an \textsection{}\,16. -- Abends kommt
\textit{\uline{Curtis}}; ich mache die Tür auf, während \textit{\uline{H}}. in ihrem Zimmer ist; die Katze rennt fort,
und Curtis fängt sie wieder ein. -- \uline{\textit{E}. kommt aus \textit{Ojai}} zurück; \textit{Yvonne} hatte sie dorthin
mitgenommen; sie besuchten Stefanie dort. \textit{E}. sagt, es ist so schön, mal wieder in \textit{Ojai} zu sein; und auf
einmal muss \unl{} sie weinen bei \textit{H}; sie könne gar nicht leben, wie sie selbst möchte; immer muss
sie irgendwelche Forderungen erfüllen; warum könne sie nicht in \textit{Ojai} leben! (\textit{H}. sagt mir, sie ist
manchmal unglücklich, weil sie meint, sie wird nicht geliebt. Es ist unklar, was wirklich zu Grunde liegt, die hat
manchmal solche Zustände; als Chacha hier war, hat die ihr auch einige Ratschläge geben wollen, und besser Farbanpassung
in der Kleidung, oder gegen die langen Fingernägel, oder irgendetwas.) -- Abends \uline{\ulinesp{David telefoniert}} (über \textonehalf{} Stunde!) Er ist arg gehetzt, und immer kommen
press reporter usw., wenn er aus einem meeting nach Hause kommt, und wollen ihn noch ausfragen.  Er sagt, in der
\textit{\uline{Times}} waren sie natürlich kritisch; aber der chancellor hat mit ihnen gesprochen und jetzt sind sie mehr
gemäßigt; aber manche \textit{TV} Kommentatoren, z.\,B. \textit{P\unl{}}, hauen immer auf \uline{Kalish}
herum, er weiß nicht warum; der soll der Anstifter von allem sein; auch die Einladung von Angela Davis, sagen sie, war
eine Machenschaft der kommunistischen Konspiritören\blockade{sic}; bei Kalish wird sie wahrscheinlich auch wohnen, weil er immer schon
die Friedensdemonstrationen machte. \uline{David selbst ist jetzt sehr tätig für \textit{Sane}. \ulinesp{Über \textit{Angela D}}}: Sie tut nichts, außer ihrer \unl{} Tätigkeit, als
Reisen von einem politischen meeting zum anderen. Sie hat überhaupt kein privates Leben mehr. Er sagt, für ein
25-jähriges Mädchen ist das doch nicht das Richtige! Daher zweifelt er, ob sie leicht Zeit finden könnte, mich zu
besuchen; sie spricht auch in Philosophie, hauptsächlich über deutschen Idealismus, besonders Hegel; das ist ihre Dr.
Diss; und er sagt, er kann es nicht verstehen; ich stimme zu. Aber auch die marxistische Dialektik scheint mir nicht viel
verständlicher als die Hegelsche.
\neueseite{539557}\textspns{Dr. Rimer: \textit{EKG} / David an \textit{TV} (über Angela Davis) / Blackmore}

\tbentry{6}{10}{1969}{}
11.30: \textit{TV} \blockade{9 im Kreis} \textit{Tempo: \uline{David} }und ein vorsichtiger, aber vernünftiger Professor von
Politik (?) werden interviewt. -- \uline{Über \textit{Angela Davis}}; David spricht sehr ruhig und vernünftig, und klar.
-- Weiter an \textsection{}\,16.

\tbentry{7}{10}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. -- \gestrunl{} 4\,--\,6 \textit{\uline{John Blackmore}} besucht mich. (Schreibt
Diss. in Geschichte über die Ideen und \uline{Einfluss von Mach}. Er hat in Frankfurt und Freiburg studiert, hat Wien
besucht, Kraft, Neider und Frau Hahn gesprochen. Er ist gescheit und fragt unzählige Fragen; viele kann ich nicht
beantworten. \uline{Siehe \textit{K}!})

\tbentry{8}{10}{1969}{}
10 zu \uline{\textit{Dr. Rimer}} (nur \textit{EKG}; er ist nicht da). Zu Fuß nach Hause. -- Weiter an \textsection{}\,16.
(Berechnungen und Überlegungen für Wahl von \unl{}).

\tbentry{9}{10}{1969}{}
Vormittags 9\,\textonehalf{}\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Brooks}} hier (Brief an Erna und Feigl). Nachmittags
gearbeitet an Gutachten für \textit{\uline{Martin}} an\textit{ NSF}, bis beinahe 10h abends!

\tbentry{10}{10}{1969}{}
An \textsection{}\,16 (neue Überlegung: $\eta{}$-Kurve bestehend aus geraden Linien \blockade{Zeichnung}; das
ergibt sich so bei der Methode \unl{} \textit{merger} von je\blockade{?} \textit{m} Attributen; die
habe ich vor Jahren schon verwendet.) -- 1\,--\,2 \uline{bei Mrs. Turman}; ich diktiere ihr meine Antworten über
\gestrunl{} \textit{Martin} auf dem \textit{NSF} Fragebogen; dann gleich zum Briefkasten gebracht. --
Nachmittags weiter an $\eta{}$-Kurve.

\tbentry{11}{10}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. (Weiter an der gradlinigen Kurve.)

\tbentry{12}{10}{1969}{}
\textwh{Weiter an \textsection{}\,16.} (Ich suche den alten folder IX von ,,\textit{Serde
	of Prado}`` heraus (unter \textit{SP}) von 1965. Ich Überlegung \blockade{sic}, ob daraus eine plausible Kurve
entstehen könnte.)

\tbentry{13}{10}{1969}{}
Weiter für \textsection{}\,16. (Ich konstruiere ein \uline{quadratisches Polynom}, durch Kombination von
$m=1,2,\ldots{},5$.  Das gibt eine dritte Kurve, mit Singularität nur bei O, wo ein \textit{angle} entsteht.)

\tbentry{14}{10}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16. (Ich versuche die allgemeine Formel zu finden für diese Art von $\eta{}$-Kurve.) Mittags
sitzen Curtis und\textit{ H}. kurz mit beim lunch.

\tbentry{15}{10}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16 (\gestrunl{} die \uline{quadratische Funktion $g$} \gestrunl\gestrunl{} weiter entwickelt; angefangen Skelett hierüber; einzufügen in
\textsection{}\,16.)

\textit{\uline{Moratorium Day}}.\fnE{https://en.wikipedia.org/wiki/Moratorium\_to\_End\_the\_War\_in\_Vietnam} (Durch
das ganze Land; an vielen Universitäten Friedensdemonstrationen.)

\tbentry{16}{10}{1969}{}
Vormittags \uline{\textit{Brooks} hier}. --
6\,--\,7 \textit{\uline{Mia}} hier (dann geht sie und \textit{H}. zum \uline{Vortrag von \textit{Abe Kaplan}} \uline{über
	``Philosophie der Einsamkeit``} im \textit{S. C. Mary Coll}. auf dem Berg \gestrunl\gestrunl{}
\neueseite{539553}\textspns{\uline{\textit{M, K, J}. hier}}

\tbentry{17}{10}{1969}{}
(Vormittags \uline{zu Dr. Rimer}; die nurse nimmt \uline{Blutprobe}.) Etwas an \textsection{}\,16, über die quadratische 
Kurve.  -- Überlegungen für morgen.

\tbentry{18}{10}{1969}{}
10\,\textonehalf{}\,--\,1\,\textonehalf{} Diskussion mit \uline{\textit{M, K, J}.} (auch über \textit{IL}; siehe Notizen). --
Nachmittags lese ich die ,,\textit{footnote}\blockade{foreword?} zu \textit{vol}. I`` \gestrunl{}
\uline{Entwurf von Jeffrey}.

\tbentry{19}{10}{1969}{}
An \textsection{}\,16. (Ich schreibe Text für \textit{\uline{E}}: $\eta{}$-Kurve mit Winkel.) \uline{Feigl telefoniert}
(Kasperle ist retieriert; \uline{sie wollen beide im März nach \textit{Calif}.} kommen; er sucht Vortragseinladungen.
Einen Moment überlegt er sogar Mexiko; aber es ist jetzt zu spät für Hotel und Flugzeug.)

\tbentry{20}{10}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,16\textit{ E}.

\tbentry{21}{10}{1969}{}
\textwh{Weiter an \textsection{}\,16 \textit{E}} (auch numerische Berechnung für der
\blockade{sic} quadratische $\eta{}$-Kurve).

\tbentry{22}{10}{1969}{}
\textwh{Weiter an \textsection{}\,16 \textit{E} (auch
numerische Berechnung für der \blockade{sic} quadratische $\eta{}$-Kurve}; da treten Unstimmigkeiten auf;
die muss ich noch nachprüfen: sind die Funktionen $f_0$ und $g_{\beta}$ wirklich normalisiert so, wie ich sie verwende?) Abends liest \textit{H}. mir \textit{E's} essay vor, über die Kluft
zwischen den Generationen (sie sagt gut: Es ist nicht einfach der Gegensatz zwischen den Altersstufen, sondern zwischen 
Konservativen und Freieren; aber sie braucht zu viel abstrakte Wörter.)

\tbentry{23}{10}{1969}{}
\textit{\uline{Brooks}} hier (lange Briefe an Feigl und Jeffrey). -- Nachmittags die \uline{ganze Korrespondenz zwischen
	Zachary und\textit{ J}. gelesen,} die \textit{Z}. mir geschickt.

\tbentry{24}{10}{1969}{}
An \textsection{}\,16. (Ich prüfe nach, weil da Unstimmigkeiten mit Normalisierung von $f$ und $g$.) --
Nachmittags kommt Mrs. Turman (ich gebe ihr \uline{\textit{ms} Bibliografie I}) zum Tippen auf Papier; und einige Seiten
\gestrunl{}, die noch zu \textsection{}\,4\textit{A} einzufügen sind, auf \textit{DM} zu tippen).
\textit{\uline{E}} kommt; sie will essay über Angela Davis schreiben; ich gebe ihr meinen folder mit Material.)

\tbentry{25}{10}{1969}{}
An \textsection{}\,16 (ich mache geplante Verbesserungen: $f_0$ und $g_{\beta}$ sollen mehr ähnlich
behandelt werden.) -- Abends kommt \textit{E}. und macht mir warme Mahlzeit. Sie möchte gerne zu Angela Davis Klasse mal
gehen, weil sie essay darüber schreibt; ich sage: Lieber nicht Angela selbst anrufen, sondern Kalish; aber sie sagte mit
Recht: Der ist auch immer jetzt so übermäßig beschäftigt. -- Reinhard hat geschrieben: Er will noch mehr Einzelheiten
über Datum der Scheidung und über Inas Eltern; daraufhin sehe ich mir Umschläge\blockade{?} und folder von Inas
Sachen an. (Fotos von alten Zeiten; jetzt erkenne ich erst, wie sie immer schon so schwermütig schaute; und schöne Fotos
von alten Zeiten. Und ihr langes Gedicht über das Kind \unl{} ,,\textit{who never was}``.
\neueseite{539559}\textspns{Hempel telefoniert}
\unl{} damals wollte ich es lesen, aber es war zu ergreifend; jetzt lese ich es zum ersten Mal, mehrere
Seiten lang, vielleicht in Princeton geschrieben; wundervoll expressiv und ergreifend.)

%{\lspitz}im Datum: (\textit{Standard Tim}e){\rspitz}

\tbentry{26}{10}{1969}{\textit{Standard Time}}
An \textsection{}\,16. -- 6\,--\,9 mit \textit{H}. \uline{bei \textit{Mia}}. (Farbfotos von ihrer Reise in Schweiz,
Vorarlberg, Tirol, und Italien; wunderschöne Bilder, mit allen Details scharf: all die kleinen Blumen, die Berge, die
Schweizer  Häuser und Städtchen.)

\tbentry{27}{10}{1969}{}
An \textsection{}\,16. (Ich mache die Behandlung der $g$-Funktion jetzt in derselben Form wie die
$f$-Funktion.) -- (Abends 8\,--\,9\,\textonehalf{} \uline{mein Fragebogen für Diss.} ausgefüllt, mit \textit{H's }Hilfe.)

\tbentry{28}{10}{1969}{}
An \textsection{}\,16. (Weiter über \textit{g}-Funktion).

\tbentry{29}{10}{1969}{}
\textwh{An \textsection{}\,16. (Weiter über
\textit{g}-Funktion}; ich leite Formeln ab, als Berechnung von $\eta{}_{jl}$-Werten; die Endformel stimmt nicht,
nach langer Arbeit; dann entdecke ich abends einen Fehler im Theorem (34\textit{c}) über
$\int{}g(x)dx$! Die ganze stundenlange Arbeit war umsonst!) -- 1h \uline{zu Mrs. Turman} (sie
gibt mir zurück die abgetippte Bibliographie, und \textit{DM} für 4 Seiten, die in \textsection{}\,4 gehören.) --
\textit{\uline{E}}. war mittags hier; sie fährt zur Demonstration am 14.11. in \textit{San Franc}. (Ihr \textit{Coll}.
stellt Busse zur Verfügung: \$\,10 für hin und zurück.) (Ferner will sie bald mal nach \textit{S. Cruz} fahren; ich sage:
Ja, vorausgesetzt, dass \textit{H}. es erlaubt.)

\tbentry{30}{10}{1969}{}
\uline{Vormittags Brooks hier} (Briefe an Jeffrey und anderes). -- Nachmittags Briefe fertig gemacht; eingegangene Post
erledigt. -- Abends \uline{David angerufen} (er ist immer noch sehr beschäftigt, hofft aber, bald das los zu sein, und
wieder zur Philosophie zurückzukommen. Dann will er auch herkommen, sagt er spontan. Er geht nicht nach San Francisco.
Ich sage: Ich schicke die Enkelin und Geld, so habe ich auch mitgeholfen.)

\tbentry{31}{10}{1969}{}
An \textsection{}\,16. (Ich berechne $\eta{}_{jl}$-Werte, aufgrund des korrigierten Theorems (34\textit{c})). --
Ich treffe am Eingang Mrs. Mary Tade\blockade{?}, sie ist beim Ausziehen; ich sage nochmal, dass wir alle
bedauern, sie zu verlieren und wünsche ihr Gutes; ihre Möbel stehen schon im Hof; der neue manager ist da. -- Abends
\uline{ruft Hempel an} (vielleicht 15 Min! Er lässt sich alles berichten, auch über die Angela Sache; er kennt sie, sie
war einige Tage in Princeton, als sie aus Deutschland kam; sie fragten sie um einen Vortrag; aber sie hatte nur ein
deutsches \textit{ms} und sagte, sie könnte es nur vortragen \editor{wenn} \neueseite{539563}\textspns{\textit{H's} Party hier / \uline{Mia} telefoniert (über Vorträge von \uline{Feigl})}
es übersetzt würde. Das gefiel ihnen nicht sehr. Aber sie fanden sie doch gescheit, und persönlich sehr anziehend. Sie
sprach in dem marxistisch-dialektischen Jargon, was oft nicht  klar ist. -- Er fragt nach Jeffrey; ich sage,
\gestrunl{} dass sie in Italien waren, und dass wir jetzt viel korrespondieren über \textit{ms}. -- Er
sagt, \textit{\uline{David Lewis}} war bei ihnen und hat sehr guten Eindruck gemacht; es ist ihm nicht ganz klar
geworden, was die Kritik am alten ontologischen Gottesbeweis eigentlich ist; und die Frage der möglichen Welten und der
Identität von Objekten in verschiedenen Welten. Ich sage, dass \textit{L.} jetzt Seminar über induktive Logik macht,
basiert auf meine Theorie, hauptsächlich \textit{Cont}. Ich will bald mehr Kontakt mit ihm nehmen; sie sind jetzt alle
überbeschäftigt in der Angela Sache.)

\tbentry{1}{11}{1969}{}
Ich spreche unten mit Mr. \textit{Hermann} und gebe ihm den Mietscheck. Er sagt, nicht er, sondern \uline{seine Frau ist
	\textit{manager}}. -- 2\,--\,7 \textit{H}. Party für adja\blockade{?}ivity training (es kommen aber sehr wenig Leute).

\tbentry{2}{11}{1969}{}
\uline{\textit{Mia} telefoniert über Feigl} (sie hat ihm Vortrag in ihrem college verschafft, 200\,\$, am 17.3.; am 18.
vielleicht bei \unl{}ospers, \textit{USC}; sie schlägt vor, dass ich mit jemand in \textit{UCLA} spreche
für 16. oder 19; er diskutiert gern.) -- An \textsection{}\,16. (Ich habe Werte für $g$ und $f$ Funktion
gerechnet; genau nach Def von $g$; trotzdem scheint mir aber $g$ nicht normalisiert! Ich weiß nicht, wo
der Fehler steckt.)

\tbentry{3}{11}{1969}{}
(Haarschneider, die \textit{Cal}. Bank: Scheck für Chacha.) (An \textsection{}\,16: ich bemerke, dass die
\uline{$g$-Werte} \textit{ca} 20 mal so groß sind wie die $f$-Werte; wenn ich die reduziere um 120
multipliziert, \gestrunl\gestrunl{} sind sie nahe zusammen. \uline{Ich zeichne Diagramme
	der beiden Kurven}. 20 ist \nicefrac{1}{5}; ich merke, dass ich selbst in\textit{ Prob}. \blockade{Formel}
benutzt habe. Das klärt es endlich auf.) \textit{Nixon} an \textit{TV}.

\tbentry{4}{11}{1969}{}
An \textsection{}\,16 (ich kläre die Beziehung auf zwischen meiner Funktion f\unl{} hier und meiner alten
Dichtefunktion $\Phi(u)$ in [\textit{Prob}.].)

\tbentry{5}{11}{1969}{}
An \textsection{}\,16 (ich berechne $\eta_{jl}$ mit $f$ und mit $g$; die
Werte sind \uline{nicht} sehr verschieden.)
\neueseite{539565}\textspns{Jokls hier / bei Brooks mit Lewis und Frau / zu Dr. Kulka (mit Eksteins)}

\tbentry{6}{11}{1969}{}
Vormittags \textit{\uline{Brooks}} hier. -- Nachmittags Briefe fertig gemacht und die vom department angekommene Post
gelesen; in \uline{\textit{Russell} Band III} gelesen.

\tbentry{7}{11}{1969}{}
1\,\textonehalf{}\,--\,2\,\textonehalf{} \uline{\textit{Jokls} hier}. (Gute Gespräche; sie waren in England.) Nachmittags an
\textsection{}\,16. (Alten folder ,,\textit{Series of Prob}. IX`` angesehen. Damals habe ich zum ersten Mal die
Notwendigkeit des \unl{} \textit{factors} bemerkt. Ich versuche, nach den damaligen Formeln zu finden
$\eta{}$ als Funktion der Distanz (in Attribut Schr\unl{}) der 2 gesetzten Prädikate; aber ich komme noch
nicht zu einem klaren Ergebnis.)

\tbentry{8}{11}{1969}{}
11\,\textonehalf{}\,--\,3 \uline{bei \textit{Brooks Colburn} und Frau \textit{Susan} zum lunch}, zusammen mit
\uline{\textit{David Lewis} und Frau}, die teaching associate ist. (Brooks sagt, \uline{dass\textit{ L}.} aus seinen
Seminarnotizen über \uline{induktive Logik ein Buch schreibt}. -- Ob \uline{robots} auch Bewusstsein und Gefühle haben.
Ich: Ich vermute, dass man das doch nicht sagen wird, trotz gleicher Reaktion, wenn der robot aus Metall besteht. Aber
\textit{L}. sagt: Wenn nicht nur die Reaktionen da sind, sondern auch gewisse Teile des Körpers, deren Funktion
übereinstimmt mit den Funktionen, nicht notwendig von Sinnen oder sonstigen Zellen, aber doch mit Zellkomplexen, viel
kleiner als das Gehirn, so würde er so sagen. -- Sie berichten über \uline{Paul Edwards Vortrag über Existentialismus und
	freier Wille.} Lewis sagt, dass er Heidegger nicht so kritisiert, wie ich es getan habe, sondern zu tolerant.) \uline{Ich
	sage über Determinismus}, dass nach meiner Auffassung freier Wille und Determinismus verträglich sind.

\tbentry{9}{11}{1969}{}
\uline{\textit{H}. hat Hexenschuss}, im Bett. \textit{\uline{Eksteins}} holen mich ab, \uline{\ulinesp{zu \textit{Dr. Kulka}}}. (Tochter Ekstein ist Grad.\blockade{Grund?} Schullehrerin
in\textit{ Canoga Park}; sie sagt, die Leute im \textit{San F. Valley} kaufen Waffen, sind\blockade{?} sehr
reaktionär.) -- Es kommen auch \uline{Psychiater \& \textit{Polit}}\textit{.} und Frauen auch aus Wien. Kulka sagt, sie
könnten nach Wien zurück. Ich erzähle von Erna, die nach einigen Jahren Wien unerträglich fand  und immer mal wieder
\textit{U.\,S}. besucht; und dann ist sie wieder entsetzt über den kriegerischen Geist hier.)

\tbentry{10}{11}{1969}{}
Ich kaufe Pillen für \textit{H}.; die tun ihr gut. Wir berechnen die künftigen Kontostände für \textit{Sec}. Bank und
Deutsche Bank München. Wir beschließen, dass ich doch fast alle \uline{Zahlung für Dießen} von hier schicken will. --
Abends entschließt sich \textit{H}. plötzlich, doch zum Topanga Center zu gehen, so gut fühlt sie sich. Abends kommt
\uline{\textit{E}. mit \textit{Ilona}}. -- An Maue geschrieben.

\tbentry{11}{11}{1969}{}
Mit Hanneli Briefe aufgesetzt für Dießen und für Bank (Überweisung (\$\,7.100) dann Briefe mit Weihnachtsschecks
geschrieben an Annemarie, Eline, und Johannes. -- Humburgs \textit{ms} angesehen (er geht wieder zurück auf das System in
\neueseite{539571} im \blockade{sic} Carnap-Stegmüller Buch: ,$c[h, e]$` mit Sätzen!)

\tbentry{12}{11}{1969}{}
Überlegungen zu Jeffreys Brief (über Ar\unl{} 1, meine Formulierung von credence und util. Funktion; er
sagt, die sind nicht rein faktisch-psychologisch) und zu Humburgs \textit{ms} (für morgigen Brief an \textit{J}.) --
\gestrunl{} Langen Brief \uline{an Gittli geschrieben} (und Kopie vom Brief an Maue beigelegt).

\tbentry{13}{11}{1969}{}
Brooks hier. (Langen Brief an Jeffrey, auch seine Einwände gegen das, was ich über \textit{de} \textit{F.} sage; ich
erkläre es ausführlich; dazu einige comments in Humburgs \textit{ms}.) -- Nachmittags Briefe fertig gemacht.

\tbentry{14}{11}{1969}{}
An \textsection{}\,16. (Ich überlege, dies \uline{aufzuspalten}: zweite Hälfte ,,\textsection{}\,17`` zu nennen; weil das
Ganze zu lang wird). -- Vormittags \uline{\textit{TV}: starting von \textit{Apollo} 12} gesehen (aber im übrigen
warte ich, bis am 19. die Landung auf dem Mond kommt).

\tbentry{15}{11}{1969}{}
\uline{\ulinesp{Am neuen \textsection{}\,17 }}\ulinesp{(= 2. Teil des alten \textsection{}
16}. Da spreche ich allgemein\sout{ von} in (\textit{A}) von einer Funktion $h(x)$, oder
\uline{allgemeinen} Eigenschaften davon; dann in Teil \textit{B }die zweite spezielle Funktion $f$ (normale
Dichtefunktion) und $g$  (quadratisch, mit Winkel am Ursprung).) -- Abends ist \textit{\uline{Leroy}} da; er sucht
lange vergeblich nach der Nummer von \textit{Sc. Am}; schließlich gebe ich ihm \$\,5 für ,,\textit{moving}`` (Umzug; nahe
zum college). Er missversteht es als ,,\textit{movies}``, jedenfalls dankt er dafür.

\tbentry{16}{11}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,17. -- \uline{\textit{E}. kommt aus \textit{S. Franc}. zurück}. (Es war kühl und nass. Aber ein
großes Erlebnis: die große Antikriegsdemonstration. Sie übernachtete im Haus einer Kirchengemeinde, mit ihrem Schlafsack.)

\tbentry{17}{11}{1969}{}
\gestrunl{} Weiter an \textsection{}\,17.

\tbentry{18}{11}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,17, umgeändert (ich arbeite mit beiden Funktionen, $\Phi{}$ und $f$. Ich beweise Theorem
über Beziehung zwischen ihren Integralen.) --\textit{ E}. ist mittags da. Sie ist fleißig an einem essay für die Schule.

\tbentry{19}{11}{1969}{}
Weiter an \textsection{}\,17 (den Teil aus $\Phi{}$ und $f$ beendet; angefangen den Teil über die quadratische
Funktion $g$, die im Ursprung einen Winkel macht.)
\neueseite{539569}\textspns{\textit{\uline{Mc Guinness}} /
\textit{Peter}}

\tbentry{20}{11}{1969}{}
Brooks hier (viele Briefe diktiert). -- Abends \textit{\uline{Peter Scoville}} hier (30 Jahre. Erika kannte ihn gut in
\textit{Ojai}, Er hatte mehrere Jungens aus der Schule bei sich wohnen. Er wohnt jetzt in Hollywood; vielleicht schreibt
er für Filme. Er sagt, er hat \uline{Englisch} studiert; aber seine Liebe ist eigentlich \uline{Mathematik} und Computer
und dergl., und \textit{sci. fi}; ich sage, dass ich das sehr gern gelesen habe, Clark, Brady, Asimov; er fragt:
Heinlein, ich sage ja. Ich erzähle Geschichte ,,Das vierseitige Dreieck``. Er ist interessiert und interessant.

\tbentry{21}{11}{1969}{}
11\,--\,2\textthreequarters{} \textit{B.\,E.} \textit{\uline{\ulinesp{McGuiness}}}
hier. (Er wird hergebracht von jemandem in \textit{Irvine}, wo er einen Vortrag gehalten hat; an \textit{UCLA} gibt er
heute nachmittag \gestrunl{} einen Vortrag ,,\textit{Desire \& feeling}``, David Kaplan sagt, er denkt,
das ist Philosophie\textit{ of the mind}, mehr philosophische Psychologie als eigentliche Psychologie.) (Er ist Prof. an
\textit{U. Wash}. in \textit{Seattle}, aber in England nicht Professor. Er hat sich sehr \uline{\ulinesp{mit Wittgenstein beschäftigt}}, kennt dessen Familie gut, hat mit Kraft, Juhos, Neider
gesprochen, und auch mit Freunden von Wittgenstein. \gestrunl{} Er fragt vieles über Wien; ich erzähle
von zwei Besuchen von Wittgenstein bei mir auf dem Schafberg: einen mit Schlick zusammen, wo ich den Brief an Ramsey
tippte, über Identität; und einen mit Waismann und Feigl, wo Wittg. sich auf den Boden setzte und ich dazu, wo er
Entsetzen äußerte über spiritistische Seancen, wie Hahn sie benutzte und ich interessiert war; ich sage: Mir schien sein
Einwand, dass die Äusserungen der Medien trivial und kühl sind, so gar nicht unsere Absicht mit den Seancen-Treffen. Ich
erzähle ihm auch vom Brief Wittg. über meinen Aufsatz ,,Physikalische Sprache``; ich war entsetzt über den abscheulichen
Ton seines Briefes und Schlick war traurig darüber. Ich hatte ursprünglich Schlicks und Wittg. Namen am Anfang des
\textit{ms} genannt; als aber nach meinem Vortrag im Kreis heftige Einwände von Waismann und Schlick gemacht wurden, vom
Gesichtspunkt Wittg. aus, dachte ich, meine Ansicht weicht also doch stark von W. und Schlick ab, und strich die Referenz
auf beide aus. Ich sage, dass Wg. Brief mir über Schlick gab; ich hatte ihn auch als Charakter hoch geschätzt; jetzt
schien er mir kleinlich; Waismann in Princeton erzählte von Wittg. ,,sie sollten schon wissen, dass ich eitel bin, und
sich danach richten``. Dann erzähle ich aber auch von der Zeit, wie ich krank im Hotel in Wien lag, und Waismann mir
berichtete, dass er Wittg. getroffen\gestrunl{} habe, und dieser gefragt habe, ob er mir helfen könnte.
-- \textit{M}. fragt, wodurch ich den Eindruck von innerem Konflikt in Wittgenstein hatte. Ich: Nicht nur einfach, weil
ich beobachtete, dass er über die Metaphysik und das Mystische keine eindeutige Haltung hatte, sondern ambivalent war.
Und dann vor allem die Tatsache, dass er so angespannt war, gar nicht ruhig und relaxed, wie Schlick und ich, auch wenn
wir verschiedene Meinungen vertraten. Ich erzähle von meiner Psychotherapie, und dass ich Waismann empfahl, dies auch in
Wien zu tun; er war in Princeton. Aus solchen analytischen Ideen dachte ich, dass Wittg. vielleicht einen Konflikt mit
Vater oder Brüdern hatte. -- Mittags kommt \textit{\uline{Savage}} und nimmt noch am eiligen lunch mit teil. Ich sage
ihm, dass ich einige seiner Vorschläge im Senat sehr gut fand. Wir sprechen über Angela Davis. Ich sage, dass ich sie
auch gern sehen wollte, aber David Kaplan sagte mir, sie hat absolut keine Zeit.
\neueseite{539567}
-- Wir sprechen über Linksbewegung von Studenten und Fakultät. Ich sage, ich bin froh darüber; in früheren Jahren war
das gar nicht so. \gestrunl{} Als ich noch im department war, war ich der einzige Sozialist; Savage sagt:
Das würde ich \gestrunl{} auch heute noch beinahe sein; ich erkläre das Argument von der Monarchie im
Gebiet der Naturwissenschaft. Er sagt: Das ist ein gutes Argument. Er sagt: Er kann die russische Regierung nicht
bejahen, wohl aber Kuba. Ich sage, ich meine mit Sozialismus nicht, dass Eigentum abgeschafft wird, sondern das Eigentum
an den Produktionsmitteln. -- Sie gehen fort um 2:45; um 3h ist schon der Vortrag!)

\tbentry{22}{11}{1969}{}
(Weiter an \textsection{}\,17. Ich fange an, Werte zu berechnen für $\eta{}$ zwischen verschiedenen Attributen, sowohl
aufgrund der normalen Funktion \textit{f }wie auch der quadratischen Funktion \textit{g}. Ich will dann Tabellen
zusammenstellen, um die Werte zu vergleichen.) (\textit{H}. geht abends zu dem Appartment eines \unl{}
Mann; sie hat Einladungen verschickt für die Party, und sie will die Party nach ihrer Methode, mit Bewegung und Kontakt,
leiten. Sie sagt nachher, es war gut gelungen; er hatte guten Stereoapparat, und dann konnte er ihr\blockade{?}
gute, stimulierende Musik machen.)

\tbentry{23}{11}{1969}{}
(Weiter an \textsection{}\,17.)

\tbentry{24}{11}{1969}{}
\textwh{(Weiter an \textsection{}\,17.)}

\tbentry{25}{11}{1969}{}
(Weiter an \textsection{}\,17. \uline{Ich beende das Skelett} \gestrunl{} von \textsection{}\,17 mit
sch\unl{} eine oder 2 große Tabellen mit Werten von $f$, $g$, $\eta{}^{fj}$, $\eta{}^{gj}$, und $\eta{}_{oj}$. Für $j=0,1,\ldots,5$.
Ich will hieraus das \textit{ms} vom Ende von \textsection{}\,17 schreiben, nach meiner Rückkehr, im Febr.

\tbentry{26}{11}{1969}{}
(Zu \textsection{}\,17. Meine g-Funktion ist quadratisch; aber ich finde jetzt, dass meine ursprüngliche Anlegung von
dieser Form, nämlich eine Mischung von \gestrunl{} $\mathfrak{M}$-Funktion mit
gleichen \textit{B}-K\unl{}, mit \textit{merger} von $1, 2, \ldots{}$ bis $5$ Nachbarattribute liefert eine
\uline{andere} Funktion 2. Grades!)


\tbentry{27}{11}{1969}{\textit{Thanksg}}
Ich glaubte, \uline{Brooks} hätte abgesagt für heute, weil er mit seiner Frau in einem Elternhaus diese Tage zubringen
will. Auf einmal ist er doch hier! Der Plan war für eine andere Zeit. Ich habe auch genug Sachen für ihn vorbereitet; ich
diktiere Briefe an Jeffrey, Lazerowitz, Radisch\blockade{?} \textit{McGuinness}. -- Nachmittags Briefe fertig
gemacht und Sachen notiert.
\neueseite{539577}\textspns{Jokls hier / \textit{M. K. J}.}

\tbentry{28}{11}{1969}{}
\uline{An \textsection{}\,17}. (Ich überlege, dass mein jetzige einfach quadratische \uline{Funktion $g$ gar nicht
	zu der alten Methode} (Umformung \gestrunl{} von $\mathfrak{M}_i$ mit verschiedenen
Segmenten converged\blockade{?} Attributen) von der ich den Anstoß zur Funktion $g$ bekam, \uline{passt}.
Ich fange zuerst an, eine neue Funktion $g(x)$ zu entwickeln, die $x^2$ und $x$ enthält. Aber das ist ja auch nicht sicher. So beschließe ich, den \uline{Teil  \textsection{}\,17 \textit{C}
	fortzulassen}, \gestrunl\gestrunl{} und jetzt als 17 \textit{C}
gleich \textit{Prox\unl{}} zu nennen!)

11\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Jokls}} hier. (Wir sitzen im Wohnzimmer, während \textit{H.} \sout{und
	\unl{}} noch aus ist. Sie erzählen von den putzigen \textit{racoons} in ihrem Garten, und wie sie dieses
Grundstück gefunden haben, nach langem Suchen. An der \textit{Chenault} wurde ihre Grundsteuer enorm erhöht, weil es
,,hochwertig für Appartementhaus`` ist; \gestrunl{} sie beklagten sich, dass sie doch nur Einzelhaus
hätten; aber man sagte ihnen: Trotzdem ist doch der Wert des Grundstückes jetzt sehr hoch. -- Sie sagt, sie scheut sich,
mich zum lunch einzuladen, weil sie nicht sicher ist in Bezug auf meine Diät; aber wenn wir mal nachmittags zum Kaffee
oder Tee kommen wollen, sollen wir es sagen!) --

\tbentry{29}{11}{1969}{}
\textit{\uline{\ulinesp{M, K, J}}} hier. (Ich erkläre meine Methode in
\textsection{}\,17: Mischung von subjektiv- und objektiv-plausiblen Momenten: Wahl von $x$, und dann $\eta{}_x$,
Wahl einer Form der $\eta{}$-Kurve, z.\,B. $f$ normale Dichtefunktion; Wahl von $d*$, wo
Einheits\blockade{?}einfluss praktisch\blockade{?} aufhört. Wahl von \blockade{Symbol} zwischen 3
und 4. \textit{J}. ist sehr interessiert an dieser Methode. -- Auch etwas über Wahrscheinlichkeit von universellen
Gesetzen; ich sage: Bei physikalischen Gesetzen ist der normierte\blockade{?} Wert der Konstante nicht Teil des
Gesetzes, sondern sollte existentiell gebunden sein; dann extra Ausage über den Wert: Intervall und Wahrscheinlichkeit.
Auf \uline{Spaziergang mit \textit{J}} erkläre ich die \uline{schwache $\lambda{}$-Bedingung} und meine Methode,
universellen Gesetzen positives\blockade{?} $C$ zu geben.) -- Abends Berechnung der künftigen Änderungen im
\textit{Sec}. Bankkonto und bei Bank München, bis Anfang Febr.

\tbentry{30}{11}{1969}{}
Angefangen \uline{Revision \textit{BS} für Druck}.

\tbentry{1}{12}{1969}{}
\textwh{Angefangen Revision \textit{BS} für Druck}; Sachen geordnet. Brief an Hanne
geschrieben.

\tbentry{2}{12}{1969}{}
\uline{Brooks} hier 9\,--\,12\,\textonehalf{}. (Ich diktiere Entwurf für R\unl{} von London Vortrag für
Zentralblatt für Mathematik, und viele Briefe. Er ist bereit, \gestrunl{} diese und nächste Woche 2 x zu
kommen.)

Nachmittags Briefe fertig gemacht und Sachen gekramt.

\tbentry{3}{12}{1969}{}
Eifrig an \uline{Fertigmachen von \textit{ms BS}}; heute bis \textit{p}. 60. -- Es geht gut vorwärts. (Ich lege alle
Seiten beiseite, auf denen mehr als ein Wort hineingeschrieben \neueseite{539579}\textspns{\textit{Brutian} (aus Russland)} werden muss.) Nachmittags 3:40\,--\,4:20 der russische Philosophieprofessor
\textit{George \uline{Brutian}} (wird hergebracht von Assoc. Professor \textit{Willard} von \textit{USC.} Er
hat ein Stipendium, die wichtigsten Philosophen in \textit{U.S.A}. aufzusuchen; er hat schon in Princeton mit Hempel und
Gödel gesprochen. Er will auch Feigl und Quine aufsuchen. Er möchte, dass ich ihm die Hauptpunkte meiner Philosophie
aufschreibe und ihm schicke; ich mache ihm klar, dass das mich viel zu viel Zeit kosten würde. Ich sage, er soll Fragen
stellen, die will ich gern beantworten, und er soll Notizen machen. Er fragt über Entwicklung unserer Philosophie in
\textit{USA}. Ich zeige ihm Feigls essay. Ich sage, ich war sehr erstaunt, dass in wenigen Jahren schon symbolische Logik
anerkannt war in Philosophie departments bei großen Universitäten, und später bei allen; starker Kontrast zu Deutschland.
Ich vergesse zu sprechen über meinen Sozialismus und die Friedensbewegung. \uline{Siehe \textit{K}}!)

\tbentry{4}{12}{1969}{}
\textit{Brooks} 9\,--\,12\,\textonehalf{} (er korrigiert auf Schreibmaschine Seiten vom \textit{BS}; dann einige Briefe.)

\tbentry{5}{12}{1969}{}
Weiter \textit{BS ms} korrigiert. Nachmittags \textit{\uline{Zachary}} hier (er wollte nur ,,für einige Minuten``
kommen, blieb aber über eine Stunde. Er machte Notizen über meinen Text mit Klammern, Symbolen, quotations usw;
\gestrunl{} er erklärt mir den Druckprozess: In England wird das ,,\textit{composition}`` gemacht, aber
vielleicht nur optisch, auf ein bestimmtes lichtempfindliches Papier; davon werden dann Licht-Kopien gemacht und nach
\textit{LA} geschickt; davon werden dann \textit{offset} Druck in Berkeley gemacht. -- Er versichert mir, dass ich im
Febr. noch Gelegenheit haben werde, mein vom editor bearbeitetes \textit{ms} zu sehen, bevor es nach England geschickt
wird. Er ist sehr freundlich und hilfsbereit, bleibt aber endlos sitzen über eine Stunde. \textit{H}. sagt nachher, ich
hätte einfach aufstehen sollen und ihm freundlich danken und sagen, dass ich keine Zeit mehr habe.) -- Nachmittags weiter
an Revision vom \textit{ms}, bis\textit{ p}. 130.

\tbentry{6}{12}{1969}{}
Weiter \textit{BS ms} revidiert (bis \textit{p}. 164; das ist \nicefrac{2}{3}). -- Abends sagt \uline{\textit{H.} mir
	über Leroy} (er wird im Juni college graduieren; seine Professoren sind ihm zu Hilfe bereit und werden ihm gute Stellung
als Psychologe verschaffen. Bis dahin möchte er jetzt keine Handarbeit mehr tun, um sich aufs Studium zu konzentrieren.
Er macht Vorschlag: ob ich ihm monatlich \$\,180 zahlen will; er wird es notarisch\blockade{?} festlegen, dass vom
Herbst ab monatlich 90 zurückzahlt. Ich sage \textit{H}., ich will es tun: jetzt einen Scheck für
\gestrunl{} Dez. und \gestrunl{} einen \unl{} 3. Jan.)
\neueseite{539581}\textspns{\textit{\uline{Benson}} und Frau / zu\textit{ \uline{Dr. Straatsma}}}

\tbentry{7}{12}{1969}{}
Weiter \textit{BS-ms }revidiert, bis \textit{p}. 200. -- 12\,--\,2\,\textonehalf{} \textit{\uline{Arthur Benson}} und seine
Frau \textit{\uline{Manetta}} (sie hat Chemie und Biologie studiert, jetzt auch ein wenig Philosophie. Sie ist zunächst
schüchtern und schweigsam. Aber als ich mit ihm spazieren war, taute sie auf bei den anderen. Er brachte mir ein
,,\uline{Schön war Wien}, wie es früher war`` mit, mit vielen Bildern; und für Erika hat er ein englisches
\textit{Dictionary} (\textit{Heritage}). -- Neider hat erzählt, dass wir für ihn und seine Frau Sachen geschickt haben,
als Wien am Ende des Krieges von Russen besetzt war. -- Ich gebe ihm: spanische und japanische Übersetzung von
,,Physik``; die tschechische und die slovakische Anthologie. -- Wenn ich aus Mexiko zurück bin, möchte er gern mal mit
einigen Studenten herkommen, die bei ihm einen Kurs über Logischen Empirismus genommen haben.)

\tbentry{8}{12}{1969}{}
\textit{BS-ms}. -- 1h Bank (600 abgehoben).

1:30 zu \textit{\uline{Straatsma}} (nur kurz: Lesebrille, Augen angesehen, Druck gemessen; er sagt, der ist
befriedigend.) Dann nach \textit{B}. \textit{H}: \textit{\uline{Cook}} (Reiseschecks: ich 300, \textit{H} 200);
\uline{\textit{Mex. Turist Off: Tourist Card}} für mich. -- \uline{Abends nach 10h}: \uline{\textit{ms
		BS} zu Ende durchgesehen}. (Es bleiben aber noch einige Seiten, die ich beiseite gelegt habe, damit Brooks einiges hinein
tippt.) -- Heute einen langen Brief von Annemarie\blockade{?} bekommen, der mich tief rührt.

\tbentry{9}{12}{1969}{}
9\,--\,12\,\textonehalf{} \textit{\uline{Brooks}} hier. (2 Briefe; dann macht er auf der Schreibmaschine alle von mir in
\textit{BS} angegebenen Korrekturen, und ordnet auch die Blätter wieder ein.) Nachmittags und abends gehe ich das
\textit{ms} nochmal durch, um seine Korrekturen richtig zu machen.

\tbentry{10}{12}{1969}{}
Weiter an \textit{ms}, bis zum Ende. -- Mit \textit{H} zur \textit{Sec}. Bank,\textit{ Reserveaccount }Vertrag
unterzeichnet; für \$\,25 \textit{ca} 300 pesos gekauft. Abends \textit{\uline{Leroy}} hier; er bedankt sich sehr bei mir
für die Unterstützung, die wir ihm geben wollen. (\textit{H}. schreibt ihm schon Schecks: für Dez., 3. Jan. und 3. Febr.
je 180.-).

\tbentry{11}{12}{1969}{}
9\,--\,12:30 \textit{\uline{Brooks}} hier. (Er bringt die dittoed\blockade{?} Blätter der Ergänzungen für Sektion 4
und 6. Ich sehe sie durch und markiere für den Drucker. Er fügt sie ein in das Ex. von \textit{BS }für Zachary.
Währenddessen schreibt er einige \textit{k}-Karten. -- Er wolle \textit{Sa} nochmal kommen.) -- Nachmittags \textit{BS}
Sachen eingeordnet.

\tbentry{12}{12}{1969}{}
Wir bemerken, dass meine besten Anzugshosen ganz hinunter gehen über den Fuß, weil ich dünner geworden bin. \textit{H}.
sagt, die kann ich gar nicht tragen! Wir müssen sie später\blockade{?} umschneidern lassen! -- 1\,\textonehalf{}\,--\,3
bei \textit{\uline{Dr. Rimer.}} \neueseite{539575}\textspns{\textit{Dr. Rimer}} Dr. Rimer rät
\uline{für Mexiko}: zur Verhütung 2 in \blockade{sic} Injektionen von Gamma-Globulin in beide Hinterbacken; dann
verschreibt er verschiedene Medizin: prophylaktisch gegen diarrhea, und für den Fall, dass sie eintritt.  Nachmittags
weiter gekramt.

\tbentry{13}{12}{1969}{}
9\,--\,11\,\textonehalf{} \textit{\uline{Brooks}} (er hilft mir, Bücher, die ich im study herausgenommen habe, im Wohnzimmer
hineinzutragen; unter Philosophie; dafür \gestrunl{} werden dann die weißen Boxen mit \textit{JSL}
\gestrunl{} weiter unten aufeinander gelegt. Dann folders, die ich aus der Hauptschublade herausgesucht
habe, werden in die unteren Schubladen im closet eingeordnet. Ich gebe ihm Scheck 60-\$, damit er etwaige Rechnungen
zahlen kann.) -- Nachmittags \uline{ruft \textit{Mia} an: Frank hat duodenal  ulcer, blutend},
musste mit Ambulanz ins Hospital gebracht werden, bekam allerhand Bluttransfusionen; wenn es ernstlich wird, kann sie
nicht nach Mexiko kommen. -- Später kommt \uline{Erika}; sie sagt, sie kann auch allein reisen, nimmt in \textit{Mex. C.}
ein Taxi zum Hotel; ich sage: Nein, dann wird sie sicherlich bei Verwandten untergebracht. (Ich sage, sie soll erst
herumspazieren, deutlich zeigend, dass sie jemanden sucht, und die Zeitschrift \textit{NW} in der Hand halten. Wenn
keiner kommt, soll sie in folgender Reihenfolge anrufen: Grete, Mädele, Sven. \gestrunl{} Wenn gar nichts
gelingt, zum Hotel fahren mit Taxi.)

\tbentry{14}{12}{1969}{}
Ich bringe meine Sachen auf dem Schreibtisch in Ordnung, und sperre 2 file cabinets (\textit{No}. 2 und 4, im closet)
zu, und zeige Erika, wo die Schlüssel sind.


\textit{\uline{\ulinesp{Trip to Mexico}}}

\uline{\textit{Dec}. 15, 1969-\textit{Jan}. 28, 1970.}

\uline{herausgenommen}







